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課程介紹：

• 協(xié)助QE工程師提升品質(zhì)技術(shù)分析能力，最大程度提高客戶滿意度、增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力
• 掌握用抽樣技術(shù)去完善品質(zhì)監(jiān)控管理體系，運(yùn)用FMEA實(shí)戰(zhàn)技巧控制過程預(yù)防問題發(fā)生
• 改進(jìn)傳統(tǒng)的品質(zhì)工作方式，引入品質(zhì)工程師提升核心技能，建立一個(gè)系統(tǒng)完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)
• 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)導(dǎo)向問題解決方法，識(shí)別問題，挖掘真因并提出解決方案，提升團(tuán)隊(duì)管理水平

課程特點(diǎn)：

先進(jìn)的理念與新老思路整合，且課程始終注重實(shí)用性和可操作性的一貫風(fēng)格同時(shí)，其獨(dú)特價(jià)值還在于：它并非傳統(tǒng)應(yīng)試考試，而是對(duì)品質(zhì)專業(yè)人士實(shí)踐能力的系統(tǒng)化培訓(xùn)。

通過培訓(xùn)，能夠極大幅度地提升學(xué)員在品質(zhì)原則的理論和實(shí)踐能力，從而更加熟練的應(yīng)用到實(shí)際工作中。

培訓(xùn)對(duì)象：

品質(zhì)經(jīng)理、品質(zhì)工程師、工程經(jīng)理、生產(chǎn)工程師、品質(zhì)巡查員、品質(zhì)管理人員及其他具有技術(shù)改善責(zé)任的相關(guān)人員及對(duì)此課題感興趣人士

課程大綱：

第一部分品質(zhì)工程師(QE)角色再認(rèn)知

• 新品管時(shí)代QE面臨的挑戰(zhàn)
• 品質(zhì)管現(xiàn)發(fā)展及演進(jìn)
• 品質(zhì)工程師(QE)在品質(zhì)體系中的功能
• 品質(zhì)工程師(QE)在品質(zhì)控制中的功能
• 品質(zhì)改善過程中的知識(shí)管理（KM）作用

第二部分QE的品質(zhì)保證技能與規(guī)劃

• 統(tǒng)計(jì)方法：概率、隨機(jī)、樣本與母體
• 計(jì)數(shù)值的分配VS計(jì)量值的分配
• 數(shù)據(jù)的收集樣本的選擇是一切的關(guān)鍵
• 檢驗(yàn)流程圖與檢驗(yàn)站的設(shè)置
• 抽樣計(jì)劃的優(yōu)劣與檢驗(yàn)計(jì)劃的制定——練習(xí)：如何制定本公司合現(xiàn)的AQL
• 連續(xù)生產(chǎn)型抽樣計(jì)劃制定及隨堂練習(xí)
• 計(jì)量值抽樣檢驗(yàn)的設(shè)計(jì)與學(xué)員練習(xí)

第三部分質(zhì)量工程學(xué)常用到的方法與應(yīng)用介紹

• SPC—統(tǒng)計(jì)過程控制
• DOE—實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
• FMEA—故障模式及影響分析
• QFD—質(zhì)量功能展開
• 實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用：PFMEA制作中常見問題分析與對(duì)策

第四部分QE利用團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向解決問題—8D

• 8D的實(shí)質(zhì)與如何尋找根本原因
• D1成立團(tuán)隊(duì)：團(tuán)隊(duì)成員能力需求有哪些
• D2現(xiàn)狀描述：確定是管理還是技術(shù)問題？
• D3抑制措施（ICA）實(shí)施與確認(rèn)
• D4原因分析與證實(shí)：探究真因的統(tǒng)計(jì)工具
• D5永久改善對(duì)策擬定及確認(rèn)：對(duì)策發(fā)掘法
• D6永久改善對(duì)策（PCA）實(shí)施及確認(rèn)
• 改善前后數(shù)據(jù)差是否可做為改善有效性
• D7防止再發(fā)措施/系統(tǒng)措施
• 如何確認(rèn)管控要點(diǎn)，建立管制計(jì)劃
• 案例：撞玻璃VS糾正與預(yù)防措施與8D手法溶合

第五部分QE系統(tǒng)分析與工作原理

• 品質(zhì)管理過程中系統(tǒng)監(jiān)測(cè)建模與工作原理
• MSA測(cè)量系統(tǒng)建模與工作原理
• 6σ零缺陷系統(tǒng)建模與工作原理
• 打造全面質(zhì)量監(jiān)測(cè)系統(tǒng)重要性
• 練習(xí)：應(yīng)用項(xiàng)目質(zhì)量管理方式，打造本公司全面質(zhì)量監(jiān)測(cè)系統(tǒng)

第六部分QE在組織中的職業(yè)通道規(guī)劃

• QE的職業(yè)最新特點(diǎn)與發(fā)展要求
• QE在組織中的職業(yè)發(fā)展與定位

李老師

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)畢業(yè)，質(zhì)量與環(huán)境管理體系國(guó)家注冊(cè)評(píng)審員，美國(guó)管理協(xié)會(huì)PTT職業(yè)培訓(xùn)講師，高級(jí)管理咨詢顧問。十五年制造業(yè)實(shí)際操作管理經(jīng)驗(yàn)。曾在大型日資、港資、臺(tái)資企業(yè)擔(dān)任生產(chǎn)主管、生產(chǎn)經(jīng)理、品質(zhì)經(jīng)理、生產(chǎn)廠長(zhǎng)、副總經(jīng)理等職務(wù)，擅長(zhǎng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理、品質(zhì)管理、流程優(yōu)化、精益化生產(chǎn)等培訓(xùn)和輔導(dǎo)；主導(dǎo)培訓(xùn)二百多場(chǎng)，學(xué)員一萬余名，輔導(dǎo)培訓(xùn)企業(yè)數(shù)百家，取得客戶的一致認(rèn)可。

培訓(xùn)輔導(dǎo)企業(yè)代表：格力空調(diào)、光寶集團(tuán)、建滔集團(tuán)、偉易達(dá)集團(tuán)、匯和集團(tuán)、永大集團(tuán)、三星電子（天津、煙臺(tái)、東莞）有限公司、蓮塘房地產(chǎn)、生益電子、蘇泊爾（東莞）電器有限公司、中國(guó)海洋石油(珠海)天然氣、廣東移動(dòng)深圳公公司、廣東移動(dòng)?xùn)|莞分公司、施樂（南京）、熊貓電子、四川電信集團(tuán)、新飛塑膠模具、綠州印刷、柯美印刷、瑞高塑膠電子、珠海凌達(dá)壓縮機(jī)等

授課風(fēng)格：楊老師的授課以實(shí)務(wù)為主，大量列舉常見事例以豐富課程的講解，其中理論部分觀點(diǎn)十分新穎，常有驚人之語，點(diǎn)中要穴；實(shí)操部分主要由十余年的工作和多年顧問、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)所積累的案例為主，貼近企業(yè)需要。

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在線報(bào)名：QE品質(zhì)工程師核心技能提升高級(jí)研修班(深圳)