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課程介紹

已被清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列入EMBA課程；

已被Coco-cola、Philips、IBM，Johnson & Johnson、Pepsico、ABB、Unisono、BP-Secco、Lanxess、Rhodia、創(chuàng)維、聯(lián)想科技、浦發(fā)銀行、上汽集團(tuán)等多家公司采用作為內(nèi)訓(xùn)；

據(jù)反饋統(tǒng)計(jì)，90%的參與者承認(rèn)“商戰(zhàn)掘金”與自己平時(shí)的行事方法吻合度極高。

本課程是國內(nèi)最新體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。體驗(yàn)式培訓(xùn)起源于西方，通常以沙盤和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問題，諸如組織形態(tài)、人性問題通過沙盤折射出來，受訓(xùn)者通過選擇、決策、行動(dòng)導(dǎo)致的結(jié)果，引發(fā)思索，從而自覺引導(dǎo)自身行為的改變。

本培訓(xùn)課程讓學(xué)員深入啟發(fā)學(xué)習(xí)，完全不同于拓展訓(xùn)練和演講式培訓(xùn)。除了需要課堂小隊(duì)協(xié)作競爭外，還要學(xué)員全身心的投入和參與，更需要有專業(yè)的資深講師，引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)入更深層次的體驗(yàn)和討論之中，從而挖掘出公司內(nèi)部存在的根本問題，并試圖找出相應(yīng)的解決方法，是一種高度深入體驗(yàn)的課程。

課程特色

“商戰(zhàn)掘金”課程是針對團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略或目標(biāo)時(shí)可能出現(xiàn)的計(jì)劃、組織、溝通、控制等問題進(jìn)行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。透過沙盤的體驗(yàn)和引導(dǎo)，參訓(xùn)學(xué)員不僅理解了目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性，還掌握了戰(zhàn)略執(zhí)行或達(dá)成目標(biāo)的方法和工具，對于公司管理層還可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力。更重要的是，“商戰(zhàn)掘金”課程運(yùn)用團(tuán)體沙盤的方式，使參訓(xùn)學(xué)員和參訓(xùn)企業(yè)在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題，發(fā)掘出問題的實(shí)質(zhì)，最終找到有效的解決方法。

本課程適用于公司內(nèi)部培訓(xùn)、公司季度或年度會議、與合作伙伴的會議等。

培訓(xùn)受眾:

企業(yè)中層管理人員

課程收益:

促進(jìn)學(xué)員明確目標(biāo)愿景，鎖定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的工作態(tài)度

提升學(xué)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作、群策群力能力

培養(yǎng)學(xué)員精益求精、追求卓越的理念

學(xué)習(xí)如何更好的應(yīng)對壓力、危機(jī)和變化

理解管理的四大職能：計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制

理清行動(dòng)和產(chǎn)出的關(guān)系，使學(xué)員學(xué)會“how to work smarter, not harder”

運(yùn)用以終為始的思想促進(jìn)結(jié)果導(dǎo)向的行為

明確資源的內(nèi)涵，提高資源配置的能力

課程大綱:

【課程模塊】

一、沙盤導(dǎo)入，沙盤由來

二、挑戰(zhàn)公司團(tuán)隊(duì)形成，并形成管理職能團(tuán)隊(duì)

三、沙盤規(guī)則確認(rèn)：

四、25天挑戰(zhàn)：公布環(huán)境，挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)實(shí)時(shí)戰(zhàn)況。

五、挑戰(zhàn)結(jié)果公示

六、團(tuán)隊(duì)管理理念分享，管理系統(tǒng)思維：執(zhí)行力、計(jì)劃、組織、溝通、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)、目標(biāo)/結(jié)果導(dǎo)向，風(fēng)險(xiǎn)管控

【優(yōu)勝評定】

最早返回大本營的一支探險(xiǎn)隊(duì)，帶回的金子每磅能兌換100元；

第二支返回的探險(xiǎn)隊(duì)，帶回的金子每鎊能兌換90元；

第三支返回的探險(xiǎn)隊(duì)，帶回的金子每鎊能兌換85元；

第四支返回的探險(xiǎn)隊(duì)，帶回的金子每鎊能兌換80元；

其他返回的各支探險(xiǎn)隊(duì)，帶回的金子每鎊只能兌換75元。

張老師

張學(xué)飛——團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力與沙盤模擬專家

團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理專家

運(yùn)營管理沙盤模擬專家

西安交大、廣州商學(xué)院、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)、中南大學(xué)管理學(xué)院等高校MBA班特聘講師

中國首批認(rèn)證體驗(yàn)式訓(xùn)練導(dǎo)師

首批國家職業(yè)資格認(rèn)證企業(yè)培訓(xùn)師

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷描述

張老師近十年的外資企業(yè)、民企工作經(jīng)歷，做過中層，直至公司高層，長期貼心研究企業(yè)之間的共贏關(guān)系，積累了豐富的本土企業(yè)人才解決經(jīng)驗(yàn)；

張老師從一線技術(shù)人員、一線營銷人員成功轉(zhuǎn)型市場營銷管理人員，在多領(lǐng)域的經(jīng)歷早就張老師對職業(yè)人的職業(yè)定位和職業(yè)生涯規(guī)劃有著獨(dú)特全面的認(rèn)知；

并且張老師長期由一線營銷人員工作歷練，經(jīng)歷一線營銷，營銷主管，經(jīng)理直至營銷總監(jiān)，積累了豐富的市場營銷知識和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

專長領(lǐng)域

?九型人格研究及在管理、營銷中的運(yùn)用

?營銷團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，營銷技巧及商務(wù)談判技巧

?指導(dǎo)企業(yè)如何批量打造基層人才，解決企業(yè)基層危機(jī)！

授課特點(diǎn)和風(fēng)格

張老師授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默，旁征博引，他的演講，拒絕空洞言教，他要用結(jié)果證明所說的一切，講自己所做，做自己所講，既強(qiáng)調(diào)學(xué)員的參與，又突出指導(dǎo)和提升；既注重案例分析，又不失理論啟發(fā)；尤其是他以豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和背景知識，將培訓(xùn)與學(xué)員的實(shí)際工作緊密結(jié)合，營造出啟發(fā)性、應(yīng)用性強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛，獲得學(xué)員的廣泛好評。

學(xué)員評價(jià)

◆實(shí)戰(zhàn)，實(shí)用，實(shí)在，張老師的課程使我們受益匪淺。

◆儒雅、睿智、職業(yè)精神與師長風(fēng)范令人敬佩。

◆循循善誘，諄諄教誨，在張老師的引導(dǎo)下，任何管理難題都能找到最好的答案。

◆沒有想到我們的性格原來是這樣，聽張老師的課程發(fā)現(xiàn)：工作生活中的矛盾毫無必要！

◆良師益友，張老師是新晉員工心靈成長以及職業(yè)規(guī)劃的導(dǎo)師，溫和親切，以性格分析作為工作實(shí)戰(zhàn)的指引，從根本上解決溝通與執(zhí)行的難題。

服務(wù)客戶

政府機(jī)關(guān)：廣州團(tuán)校、安徽團(tuán)委、江西商會、珠海社保、柳州團(tuán)校、廣東煙草、

高校：西安交大管理學(xué)院、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)管理學(xué)院、廣州商學(xué)院、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、廣東金融學(xué)院

通訊行業(yè)：中國移動(dòng)（杭州、珠海）中國聯(lián)通（成都、樂山）鐵通、華為（廣州）、

金融行業(yè)：農(nóng)行佛山北滘支行、平安保險(xiǎn)、友邦保險(xiǎn)、廣州農(nóng)商行、徽商銀行、新華保險(xiǎn)、寧波農(nóng)商行、招商證券（東莞、中山）、齊魯證券、銀河證券、杭州農(nóng)商行、……

生產(chǎn)制造：柳州重工、美的電器、新寶電器、柳州鋼鐵集團(tuán)、蘇泊爾電器、五菱汽車、TCL國際電工、中建科技集團(tuán)、慧民科技、東莞偉易達(dá)……

服飾行業(yè)：佛倫斯(國際)集團(tuán)、361°、安踏、法國埃維納國際飾品、雅爾蘭布藝、羅蒙西服……

美業(yè)：韓后美麗系列、奧微美顏、黑黛護(hù)膚、華夫人……

國有企業(yè)：廣州化建集團(tuán)、廣東火電公司、柳州重工、安徽城市規(guī)劃局、江蘇江南水務(wù)集團(tuán)、廣東展鴻……

快銷品業(yè)：佛山康師傅、佛山匯康達(dá)……

其他行業(yè)：GSK葛蘭素史克、家樂福、亞信科技、易信網(wǎng)絡(luò)、263、……

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