我要報(bào)名

課程背景：

TVB的警匪片中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“人質(zhì)談判”的場(chǎng)面，話語甚至語氣稍微變化，則性命攸關(guān)。 現(xiàn)實(shí)中，雖然絕少出現(xiàn)如此場(chǎng)面，但協(xié)商談判在我們平日的生活和工作中是經(jīng)?？梢?。從商務(wù)競(jìng)標(biāo)、采購管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、勞資糾紛，甚至日常生活中“今年到誰家過年”“家務(wù)活分配”等等。

課程優(yōu)勢(shì):

1.運(yùn)用全球領(lǐng)先的腦神經(jīng)科學(xué)工具 – HBDI赫曼全腦優(yōu)勢(shì)，理解思維偏好應(yīng)用于溝通與協(xié)商談判。

2.學(xué)習(xí)全腦傾聽模型，全腦溝通模型和全腦溝通環(huán)走模型

3.了解雙贏談判的意義，

4.學(xué)習(xí)談判與協(xié)商的準(zhǔn)備

5.掌握協(xié)商與談判的籌碼

6.談判策略與戰(zhàn)術(shù)的設(shè)計(jì)與運(yùn)用

7.面對(duì)面談判技巧

8.協(xié)商談判的十誡

課程效益：

1.透過赫曼全腦優(yōu)勢(shì)個(gè)人報(bào)告的協(xié)助, 認(rèn)知到個(gè)人及談判對(duì)方可能有的談判優(yōu)勢(shì)及弱勢(shì), 并針對(duì)自己談判的致命弱點(diǎn),學(xué)習(xí)與發(fā)展管理弱勢(shì)的戰(zhàn)略。

2.藉由赫曼全腦優(yōu)勢(shì)的學(xué)習(xí), 了解及掌握談判對(duì)手的談判思維路徑，進(jìn)而學(xué)習(xí)發(fā)展因應(yīng)及防堵談判對(duì)手出招的戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)。

3.學(xué)習(xí)同理心式談判與協(xié)商的策略與方法。

4.透過談判與協(xié)商的準(zhǔn)備、底線的設(shè)定、籌碼的運(yùn)用、策略的研擬、以及面對(duì)面談判與協(xié)商技巧等等有系統(tǒng)地規(guī)劃、設(shè)計(jì)到用貼進(jìn)真實(shí)案例做角色扮演的演練，達(dá)到即學(xué)即用及建立多贏的談判能力。

5.協(xié)助采購?fù)逝c談判對(duì)手建立起『不可替代的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系』的能力。

課程對(duì)象：

-部門主管、經(jīng)理

-人力資源經(jīng)理

葉老師

取得FranklinCovey 在臺(tái)灣的12年獨(dú)家代理權(quán)，并培養(yǎng)了200位“高效能人士7習(xí)慣”導(dǎo)師。1998年獲得HBDI 授權(quán)中國(guó)的獨(dú)家代理，由此培養(yǎng)了超過200位的授證講師。

葉女士有21年的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，任職于臺(tái)灣葛蘭素、讀者、多樂士、福特六和汽車和飛歌電子5個(gè)不同行業(yè)擔(dān)任財(cái)務(wù)、人事、公關(guān)、信息技術(shù)和行政管理等職能。

我要報(bào)名

在線報(bào)名：全腦協(xié)商策略談判(北京)