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供給側(cè)改革推進(jìn)商業(yè)銀行轉(zhuǎn)型變革
【課程編號(hào)】:NX20699
供給側(cè)改革推進(jìn)商業(yè)銀行轉(zhuǎn)型變革
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【所屬類(lèi)別】:戰(zhàn)略管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1天,6小時(shí)/天
【課程關(guān)鍵字】:商業(yè)銀行轉(zhuǎn)型培訓(xùn)
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課程背景:
商業(yè)銀行轉(zhuǎn)型變革的主要矛盾日益表現(xiàn)為客戶(hù)不斷升級(jí)的金融和非金融需求與銀行落后的服務(wù)和組織能力之間的矛盾。要解決這一主要矛盾,就需要推動(dòng)商業(yè)銀行供給側(cè)改革,使銀行回歸服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的本質(zhì),通過(guò)管理效率、經(jīng)營(yíng)水平和有效金融供給的提升,產(chǎn)生新的生產(chǎn)力躍升,真正實(shí)現(xiàn)對(duì)金融新常態(tài)的引領(lǐng)。
課程目標(biāo):
1.了解國(guó)家對(duì)于供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革內(nèi)涵以及和十三五規(guī)劃的關(guān)系
2.結(jié)合案例、深入研討、學(xué)習(xí)銀行實(shí)施供給側(cè)改革的邏輯,策略和路徑
課程形式:以講授為主,結(jié)合案例分析、互動(dòng)體驗(yàn)等形式。
課程對(duì)象:
適合渴望利用供給側(cè)改革推進(jìn)商業(yè)銀行轉(zhuǎn)型變革所有相關(guān)人員
課程大綱:
一、解讀國(guó)家對(duì)于供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的內(nèi)涵
1.從提高供給質(zhì)量出發(fā),用改革的辦法推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整
2.矯正要素配置扭曲,擴(kuò)大有效供給
3.提高供給結(jié)構(gòu)對(duì)需求變化的適應(yīng)性和靈活性
4.提高全要素生產(chǎn)率,更好滿足廣大人民群眾的需要
二、“十三五”規(guī)劃與供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革關(guān)系
1.圍繞中央對(duì)于創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享“五大發(fā)展理念”
2.完成去產(chǎn)能、去庫(kù)存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板“五大重點(diǎn)任務(wù)”目標(biāo)
3.提高銀行供給體系質(zhì)量與效率,將行動(dòng)落實(shí)在銀行經(jīng)營(yíng)的重要方向
三、商業(yè)銀行供給側(cè)改革的邏輯
1.過(guò)往經(jīng)濟(jì)模式下的銀行經(jīng)營(yíng)、管理邏輯
2.商業(yè)銀行傳統(tǒng)模式的終結(jié)
3.客戶(hù)金融需求的深刻變化
4.商業(yè)銀行面臨的核心問(wèn)題
5.激發(fā)市場(chǎng)端的供給活力和服務(wù)水平
6.實(shí)現(xiàn)中后臺(tái)的管理變革和機(jī)制優(yōu)化
四、銀行如何加入供給側(cè)改革
1.改變基于需求側(cè)的粗放式經(jīng)營(yíng)方式
2.根本上轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念和服務(wù)文化
3.產(chǎn)品和服務(wù)模式專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新
4.變革管理和生產(chǎn)組織機(jī)制
5.增加有效的金融產(chǎn)能供給
6.提高商業(yè)銀行服務(wù)的質(zhì)量和效率
7.優(yōu)化金融資源配置
五、銀行業(yè)供給側(cè)改革產(chǎn)業(yè)升級(jí)路徑
1.整體為實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型提供強(qiáng)大的金融支持
2.總體矯正過(guò)往模式下的金融資源配置扭曲
3.逐步降低“兩高一剩”“僵尸企業(yè)”落后行業(yè)和過(guò)剩產(chǎn)能對(duì)于信貸資源的占用
4.挖掘新形勢(shì)下的客戶(hù)需求變化,通過(guò)高適配性的金融創(chuàng)新和服務(wù)提升
5.釋放新需求,創(chuàng)造新供給
6.優(yōu)化商業(yè)銀行的經(jīng)營(yíng)管理水平,提升前線的專(zhuān)業(yè)水平和服務(wù)能力
7.提升商業(yè)銀行的現(xiàn)代化競(jìng)爭(zhēng)力
8.在策略管理、金融工具、創(chuàng)新機(jī)制、內(nèi)控管理、技術(shù)運(yùn)用等方面,逐步與國(guó)際先進(jìn)銀行與監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)接軌,
馬老師
互聯(lián)網(wǎng)金融/金融、電商大數(shù)據(jù)行業(yè)應(yīng)用專(zhuān)家
自由講師/資深獨(dú)立顧問(wèn)
國(guó)家/國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師
【從業(yè)經(jīng)歷】
早年在中國(guó)工商銀行、廣信證券工作十余年,近年任安邦金融集團(tuán)高管八年,深諳金融業(yè)務(wù)流程和經(jīng)營(yíng)模式等,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,現(xiàn)任中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融協(xié)會(huì)理事。
馬老師對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)金融、金融大數(shù)據(jù)分析與實(shí)踐方面有深入的分析研究,在長(zhǎng)期金融行業(yè)的工作實(shí)踐與金融咨詢(xún)項(xiàng)目中,積累了扎實(shí)的工作基礎(chǔ)與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在過(guò)去的2015年,馬老師的《互聯(lián)網(wǎng)金融》相關(guān)課程在不同規(guī)模的銀行機(jī)構(gòu)內(nèi)訓(xùn)講授達(dá)到100天以上。
【擅長(zhǎng)主題】
?“十三五”金融發(fā)展趨勢(shì)與熱點(diǎn)解讀
?互聯(lián)網(wǎng)金融(銀行零售業(yè)務(wù))
?互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)暴下商業(yè)銀行模式創(chuàng)新
?互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代銀行網(wǎng)點(diǎn)O2O運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)型優(yōu)化
?商業(yè)銀行利用大數(shù)據(jù)思維和技術(shù)打造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
?信用卡業(yè)務(wù)大數(shù)據(jù)下的發(fā)展和轉(zhuǎn)型
?電子銀行發(fā)展趨勢(shì)及營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新
?第三方支付發(fā)展與風(fēng)險(xiǎn)管理
?P2P運(yùn)營(yíng)風(fēng)控與政策解讀
【培訓(xùn)資質(zhì)】
人社部《互聯(lián)網(wǎng)金融師》認(rèn)證班 特約講師
2015年五大行《互聯(lián)網(wǎng)金融》內(nèi)訓(xùn) 特約講師
中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融大數(shù)據(jù)研究會(huì) 副理事長(zhǎng)
北京大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)金融研修班 特約講師
北京大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)CIO研修班 特約講師
清華大學(xué)金融大數(shù)據(jù)研修班 特約講師
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)頂級(jí)贏利智慧研究院 院長(zhǎng)
北京大學(xué)國(guó)家軟實(shí)力課題組 項(xiàng)目導(dǎo)師
中國(guó)教育戰(zhàn)略發(fā)展學(xué)會(huì) 委員
人社部高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)(ACI)注冊(cè)國(guó)際培訓(xùn)師(CIPL)
2014年全國(guó)首席信息官風(fēng)云人物
【服務(wù)客戶(hù)】
?總行類(lèi): 8家總行
?省分行類(lèi):110家省分行
?知名高校合作:6所
【出版著作】
一本書(shū)讀懂P2P新玩法
一本書(shū)讀懂大數(shù)據(jù)
互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)管控(16年出版)
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
戰(zhàn)略管理培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)(全國(guó)性)理事 北京...
鄭秀寶老師
鄭秀寶老師 企業(yè)頂層設(shè)計(jì)專(zhuān)家 北京師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)博士 BSN荷蘭商學(xué)院工商管理博士 中國(guó)管理科學(xué)...
