杭州期權(quán)激勵(lì)培訓(xùn)公開課

管理者的角色認(rèn)知與能力提升 杭州：2025年11月21日

各級(jí)基層主管課程亮點(diǎn)龍言管理“五化”課程特色：1.流程化：每一章節(jié)按講授-演示-演練-總結(jié)的流程展開，環(huán)環(huán)相扣，形成學(xué)員注意力的強(qiáng)大抓力；2.場(chǎng)景化：真實(shí)場(chǎng)景案例豐富；擅長(zhǎng)于用企業(yè)的真實(shí)場(chǎng)景進(jìn)行授課；3.工具化：力求將知識(shí)點(diǎn)都能變成可操作的工具與方法，拒絕雞湯；4.視覺(jué)化：在學(xué)員的內(nèi)心和思維上形......

領(lǐng)導(dǎo)魅力演講：演說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)力，倍增影響力 杭州：2025年11月28日

一、領(lǐng)導(dǎo)演講力就是影響力，就是生產(chǎn)力案例：馬云說(shuō)了什么使其獲得了2000萬(wàn)美元的投資？案例：毛澤東說(shuō)了什么使人民萬(wàn)眾一心？案例：?jiǎn)滩妓沟镊攘ρ葜v二、演講的五個(gè)階段1.想講—只有渴望，才能成功2.敢講—刀有所短，勇氣可補(bǔ)3.能講—兵臨城下，舍我其誰(shuí)4.會(huì)講—戎馬交鋒，召兵有......

《王陽(yáng)明心學(xué)與曾國(guó)藩相人絕學(xué)》 杭州：2025年11月28日

當(dāng)下物欲橫流，人心浮躁，該如何安放和強(qiáng)大我們的內(nèi)心？事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，壓力山大，又該如何突破自己的發(fā)展瓶頸？習(xí)近平主席多次推薦，王陽(yáng)明心學(xué)，一顆被埋沒(méi)500年的國(guó)學(xué)明珠重現(xiàn)光芒，讓管理者設(shè)立定盤針，生發(fā)大智慧。王陽(yáng)明是歷史上著名的思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家、軍事家和教育家，被稱為立德立言立功一“完人”。......

領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)----領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵任務(wù) 杭州：2025年11月28日

很多管理人員提升到領(lǐng)導(dǎo)崗位上的，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作的基本概念、以及如何領(lǐng)導(dǎo)下屬，提升下屬的能力，采用何種有效手段，完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，還不夠清晰。大多數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之后，僅依賴自己過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)，不斷摸索和積累，在不斷的挫折中成長(zhǎng)，而管理績(jī)效卻提升緩慢，公司付出大量給予領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)踐的經(jīng)濟(jì)成本和人力成本。提升管理績(jī)效的出路到底在哪里......

向華為學(xué)習(xí)：采購(gòu)成本控制與戰(zhàn)略管理 深圳：2025年11月27日

企業(yè)中高層管理者，采購(gòu)部門，品管部門員工及其他對(duì)采購(gòu)感興趣的經(jīng)理人課程大綱一、采購(gòu)綜合成本1、采購(gòu)的綜合成本構(gòu)成分析2、影響采購(gòu)價(jià)格的主要因素3、供應(yīng)商報(bào)價(jià)的八大方式及我們的對(duì)策二、評(píng)估物料好壞的“五大維度”1、不同種類產(chǎn)品的評(píng)估因素2、一般制造性/服務(wù)性企業(yè)的物料評(píng)估要素3、物料評(píng)估因素的權(quán)重......

“咨詢教練式”績(jī)效薪酬管理體系設(shè)計(jì) 北京：2025年11月28日

人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)、經(jīng)理、主管、專員等【課程內(nèi)容】第一模塊 績(jī)效管理管理體建設(shè)的基礎(chǔ)----崗位分析一、理解崗位分析二、崗位分析的方法1）調(diào)查問(wèn)卷法2）訪談法3）觀察法4）工作日志法三、崗位分析的工作步驟四、崗位分析的內(nèi)容1．明確崗位的基本信息2.依據(jù)崗位的核心價(jià)值確定崗位的關(guān)鍵職責(zé)3.依據(jù)流程及系統(tǒng)的思維方......