臺(tái)州激勵(lì)體制培訓(xùn)公開課

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理-汪老師 杭州：2025年11月11日

作為直線經(jīng)理，您是否會(huì)常常有下面的苦惱：每天忙碌，難得休假-身苦；每天要面對老板高標(biāo)準(zhǔn)高要求的壓力--心苦；每天下屬有N多事情求助，要決策，要親力親為-境苦。但結(jié)果還是吃力不討好！上司只管下命令要結(jié)果，權(quán)力、資源和責(zé)任不匹配；同級部門推諉扯皮，只考慮自身利益，難于溝通協(xié)調(diào)；下屬總是不能勝任工作，沒有責(zé)任心，主動(dòng)性差，推......

培訓(xùn)體系建設(shè)與計(jì)劃制定 杭州：2025年11月12日

決策者、HRD、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理課程大綱一、培訓(xùn)體系?互聯(lián)網(wǎng)+形勢下的培訓(xùn)體系?培訓(xùn)管理者的角色定位與挑戰(zhàn)?培訓(xùn)的指導(dǎo)思想，方針和策略二、課程體系?培訓(xùn)管理體系的建立及其運(yùn)作（培訓(xùn)制度體系、資源體系和運(yùn)作體系）?培訓(xùn)課程體系的分類原則及方法?某大型綜合企業(yè)培訓(xùn)體系和課程體系實(shí)例分析?小組練習(xí)：課程體系設(shè)計(jì)三、需求......

TTT企業(yè)培訓(xùn)師授課技能的七項(xiàng)修煉 杭州：2025年11月13日

機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位培訓(xùn)經(jīng)理、內(nèi)部培訓(xùn)師及相關(guān)人員等課程收益:■突破心理緊張情緒訓(xùn)練■語音、語調(diào)、語氣練習(xí)■精致設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程結(jié)構(gòu)■培訓(xùn)演講魅力表達(dá)藝術(shù)■輕松掌握培訓(xùn)師必備的現(xiàn)場演繹技巧■輕松掌握培訓(xùn)師必備的控場技巧■培訓(xùn)能力、授課技巧、培訓(xùn)師的系統(tǒng)知識(shí)得到快速地提升課程大綱:大綱一：內(nèi)訓(xùn)師角色認(rèn)知一、內(nèi)訓(xùn)師角色的深度認(rèn)知（......

“讀心術(shù)”精細(xì)化招聘、測評 杭州：2025年11月13日

企業(yè)主/總經(jīng)理/各層管理者/人力資源部全員【課程方式】講授法+行動(dòng)學(xué)習(xí)法+案例分析法+情境演練法+互動(dòng)辯論【課程大綱】前言：應(yīng)用讀心術(shù)、心理學(xué)、測評技術(shù)大大提高招聘精準(zhǔn)度的案例分析第一部分 讀心術(shù)+冰鑒技術(shù)：找準(zhǔn)應(yīng)聘者適合的崗位、掌握崗位匹配度1、讀心術(shù)+冰鑒技術(shù)分析各類型人際風(fēng)格的特征如何通過走路的表現(xiàn)快速判斷對方的......

贏得信任的溝通技術(shù)?-與不同風(fēng)格的人順暢溝通 上海：2025年11月17日

與不同人打交道，需要影響他人的所有人員，包括：工作績效建立在與不同人打交道基礎(chǔ)上的職業(yè)人士；在工作中需要輔導(dǎo)員工，渴望提升個(gè)人影響力的經(jīng)理人；需要經(jīng)常與公司內(nèi)、外客戶溝通協(xié)作的項(xiàng)目經(jīng)理；在非銷售場合，需要說服別人或與人談判的人員；課程大綱本課程除了課堂的學(xué)習(xí)，還提供專業(yè)測評服務(wù)！學(xué)員將會(huì)獲得 5 份專業(yè)測評報(bào)告，涉及以......

MTP中層管理者核心管理技能 深圳：2025年11月12日

獲得職位晉升擔(dān)任經(jīng)理人，或未受過系統(tǒng)管理培訓(xùn)的管理者，通常在短時(shí)間內(nèi)不知道如何從優(yōu)異的個(gè)人貢獻(xiàn)者轉(zhuǎn)為管理者？不知道自己的特質(zhì)和優(yōu)弱勢？以及擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)后，所應(yīng)負(fù)的工作任務(wù)和職責(zé)？如何快速掌握不同階段所需的角色轉(zhuǎn)換及認(rèn)知自我？他們急切需要掌握管理理念及系統(tǒng)化管理工具和方法，包含目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃執(zhí)行、績效反饋、跨部門協(xié)同&hel......