合肥員工培訓公開課

復盤及其引導技術 南京：2025年11月20日

對于大部分企業(yè)的一線員工和基層管理者而言，復盤有助其高效總結工作經驗，并有針對性地調整工作方法與細節(jié)，從而提升績效。本課程的核心學習內容是復盤的（引導）操作方法，非常注重實際操作的練習。在課堂中，培訓師將手把手帶領學員走完復盤的全流程，幫助學員真正理解并能夠在實際工作中直接運用。課程對象業(yè)務骨干部門經理項目核心參與者/......

基于6D的培訓項目管理與基于勝任模型的人才發(fā)展體系建設高級研討班 杭州：2025年11月26日

第一章節(jié)：培訓管理現狀與發(fā)展1.培訓管理存在的突出問題2.影響培訓工作的主要因素 3.培訓組織發(fā)展的驅動因素4.培訓管理三大體系構成 5.培訓發(fā)展階段與培訓部門能力6.從業(yè)人員能力提升需求 7.創(chuàng)新培訓開發(fā)新模式第二章節(jié)：培訓需求與計劃管理1.需求調研常用方法回顧2.什么是真正的培訓需求 3.需求是培訓管理的起點4.培......

HRD必備員工心理疏導技巧 杭州：2025年11月28日

人力資源總監(jiān)、經理【課程收益】1.了解《精神衛(wèi)生法》核心思想，重視心理健康，有法可依2.利用案例分析心理正常和異常的差異性，避免病恥偏見和無效引導3.系統(tǒng)掌握惡劣心境、病理性焦慮和職場抑郁癥的原理、癥狀、原因及預防指導方法4.學習六套科學心理調適方法，保持心理彈性，握緊提升心理承受力的“金鑰匙”......

經驗萃取與案例開發(fā) 杭州：2025年12月12日

企業(yè)業(yè)務專家、內訓師等課程大綱：模塊一 案例的定義及價值1.基礎：案例的定義和價值2.標桿：華為如何通過案例助力組織經驗沉淀3.要素：優(yōu)秀案例的標準和關鍵詞模塊二 案例開發(fā)方法論（四步成案）第一步：定主題底層邏輯：課程內容：1.定位：如何選取有價值的主題主題選取的三個維度2.方法：如何瞄準問題-主題拆解法為什么要拆解：......

培訓規(guī)劃與管理 蘇州：2025年11月18日

中小企業(yè)人力資源經理和培訓主管與職培訓與員、培訓助理其他與培訓日常管理工作相關人員課程大綱：第一模塊培訓認識篇培訓的涵義培訓的價值推動人才發(fā)展推動業(yè)務發(fā)展推動組織發(fā)展培訓與人力資源管理培訓管理的四層工作戰(zhàn)略規(guī)劃資源建設營運管理基礎工作第二模塊培訓體系篇體系構成的主要內容體系建設與培訓管理的關系戰(zhàn)略-目標與策略資源-內容......

TTT-培訓師培訓 蘇州：2025年11月19日

企業(yè)培訓者最經常遇到的困惑包括：① 如何快速開發(fā)課程，特別是搭建課程框架和充實素材；② 培訓是展示自己的知識還是傳授實用技能；③ 技能培訓和心態(tài)培訓的操作區(qū)分；④ 如何避免課程的冷場及應對學員挑戰(zhàn)；⑤ 授課前的準備工作如何避免失誤；⑥ 如何培訓高層人員，特別是專業(yè)能力比自己強的人；⑦ 對初次接觸的學員，如何用10分鐘就......

學習系統(tǒng)建立者-專業(yè)培訓管理實戰(zhàn) 蘇州：2025年11月19日

文武雙全——學習系統(tǒng)建立者，是為培訓管理者專門打造的實戰(zhàn)訓練營，采用微行動學習的模式，使培訓管理者擁有組織學習系統(tǒng)的全局觀，樹立經營意識、價值創(chuàng)造意識和學習大數據的思維意識，能夠根據企業(yè)戰(zhàn)略意圖和業(yè)務發(fā)展目標，制定企業(yè)年度組織學習計劃，讓年度組織學習規(guī)劃上接戰(zhàn)略、下接績效。掌握培訓管理工作基礎原......

企業(yè)培訓規(guī)劃和管理 蘇州：2025年11月20日

培訓部經理、培訓部專員、人力資源部經理、企業(yè)內部講師、職業(yè)培訓師。課程收益:通過培訓能夠提升掌握年度培訓計劃制定的基本方法、工作重點、主要步驟；通過培訓能夠提升培訓管理實務操作能力，落實好一年的培訓計劃；通過培訓能夠掌握培訓需求分析、培訓效果評估與跟蹤等關鍵環(huán)節(jié)的方法與技巧通過培訓能夠提升構建適合本公司實際的企業(yè)培訓體......

員工培訓內訓課程

TTT--精品課程設計與經驗萃取 主講：曹老師

企業(yè)專兼職培訓師、中基層骨干。培養(yǎng)目標如何根據要求開發(fā)一門課程；并制作講義；學會制作講師的講義---教案，并設計好授課的進度.正確使用輔助教具，充分調動學員的五官感覺.通過專業(yè)訓練，將萃取經驗總結提煉運用到工作中。課程大綱第一模塊：TTT--精品課程設計與開發(fā)第一章.課程開發(fā)基本概述與模型一、課程開發(fā)概述1、培訓師預期......

TTT系列——講師課堂授課技巧 主講：張老師

本課程將幫助業(yè)務講師建立授課熱情和信心，快速提升語言表達的流暢性和感染力，清晰課程及知識點講解邏輯，營造沉浸式的學習氛圍，激發(fā)學員的學習興趣，引導學員主動投入學習，提升培訓效果及學習體驗。課程收益課程結束后，學員能夠：-了解成人學習的五大特點，理解成人的學習動機及授課策略-清晰好講師的評價標準和行為要求-知曉講師成長的......

培訓業(yè)務拓展與管理 主講：韓老師

培訓機構老板、負責人、市場總監(jiān)、銷售經理等。針對問題：培訓機構目標總是達不成，業(yè)績不穩(wěn)定、客戶關系難推進，業(yè)務人員流失導致客戶丟失，丟單跑單誤單、客戶開發(fā)速度慢、大客戶開發(fā)難度大。培訓目標：通過本課程培訓，使管理培訓機構，達成銷售目標、提升業(yè)績、倍增利潤。課程大綱：第一單元：培訓業(yè)務銷售流程與銷售管理銷售的邏輯與銷售業(yè)......

......更多內訓課程