南京績效管理培訓公開課

工廠KPI管理體系優化 蘇州：2025年11月20日

第一天第一部分：KPI 的確立和有效分解一、 KPI 管理的概論1. 理想工廠的 KPI 管理樣貌2. KPI 管理體系和精益/六西格瑪管理的關系3. 央企/外企/民企的管理注意點二、 KPI 指標的確立1. KPI 的確立原則2. 指標庫及常用指標的理解及適用場合3. 工廠高階管理層的 KPI 選定與定義三、 KPI......

咨詢式卓越績效管理模式構建訓練營 蘇州：2025年11月22日

管理大師彼得.德魯克說：企業的一切活動都是為了提升企業的績效。一套完善的績效管理模式，能讓您的企業或部門輕松地增長數倍績效，促使您的企業效率從事倍功半變為事半功倍。然而，很多企業在績效管理的道路上卻走的舉步維艱。正如世界第一 CEO 杰克.韋爾奇所說：“績效管理是世界級的難題，真正成功實施績效管理的企業不到......

以目標為導向的績效考核指標設定與績效面談 蘇州：2025年12月16日

一、認知績效管理與考核工具/表單/模型1.績效管理閉環模型2.OGSM模型3.SWOT分析法4.頭腦風暴法5.魚骨圖輸出成果1.剖析績效管理與考核的常見問題，破除重考核輕管理的錯誤認知2.掌握關鍵績效指標（KPI）設計的要點與方法技巧，通過實操練習提升KPI 設計的能力3.掌握績效面談的要點技巧，提升員工接受績效考核與......

人力資源創新管理與實踐暨國有企業工資總額管控下的薪酬績效管理實務培訓班 杭州：2025年11月26日

第一部分深化改革背景下人力資源創新管理關鍵舉措1.數字化轉型下人力資源管理“新變革”“新思維”“新趨勢”“新策略”2.人力資源管理角色能力重構3.人效升級一人力資源助力企業管理創新4.創新突破一人力資源管理價值鏈的創新設計路......

如何用績效管理提升部門業績 杭州：2025年11月28日

第一單元、各級管理者在人力資源管理中的角色承擔1、人力資源管理管理的體系構成2、人力資源職能管理的功能模塊3、績效管理是人資管理系統的核心4、各級管理者在人力資源管理中應該承擔的角色6、直線經理的HR角色的重要性第二單元、管理者應該掌握的績效管理知識與工具1、績效的概念：結果論、過程論、潛能論之爭2、常見績效表示法，潛......

增量績效模式 杭州：2025年12月05日

一、內卷化嚴重的今天，企業為什么要增量?引子:2024年度東莞、佛山1250家中小微企業負增長的背后，為什么?1.保持增量是企業可持續發展的戰略選擇2.保持增量是吸引合作方的重要條件3.保持增量，是使優秀人才為自己工作的核心基礎案例:可口可樂取消CMO(首席市場官)，設立CGO(首席增長官)的背后原因4.企業實施全員增......

OKR—敏捷績效管理 上海：2025年11月19日

了解 OKR 的前世今生，掌握 OKR 從設定到執行、考核的完整工具方法培訓對象HR,HRBP，企業各層管理者課程大綱：一．什么是 OKR1. OKR 的前世今生2. OKR 與 MBO 目標管理的基因3. O 與 KR 的定義與格式4. OKR 的核心價值二．OKR 的設定與迭代1. 如何精準設定 O2. 如何圍繞 ......

增效密碼——績效管理實戰 上海：2025年11月20日

高速增長時代絕塵而去，競爭激烈的背景下，高質量增長才是趨勢。對外抓營銷，對內抓績效，但面臨的主要問題：戰略無法有效落地，部門之間不能有效協同，核心競爭力無法有效打造；績效管理無法承接戰略，從組織-部門-崗位之間無法通過績效力出一孔；績效體系運行了好多年，最終變成應付各類考核表單，員工消極應對；績效體系按照流程在走，但是......

績效管理培訓內訓課程

用亮劍精神打造高績效團隊 主講：謝老師

一、亮劍精神與高績效團隊主題音樂：眾人劃漿開大船故事導入：龜兔賽跑的故事（一）團隊要敢于亮劍什么是亮劍精神：觀看視頻“亮劍”片斷“亮劍精神”就是傳承中華民族永不服輸和奮斗不息的精神，就是敢于戰斗、善于戰斗、直到取得決定性勝利的精神，就是堅毅、果斷、鍥而不舍、不達目的不罷休......

基于戰略目標達成的績效管理 主講：李老師

企業經營就是一個績效管理的過程。績效管理通過戰略解碼，打通從戰略目標到員工日常行動的路徑；構筑做事的平臺、打造做事的場域，改善組織效能；提升崗位員工績效達成的能力與意愿，讓員工實現高效的行動與績效產出，有力承載企業的戰略目標。績效管理是構建一個偉大組織的全部秘密，是推動企業戰略目標達成、根本性改善企業、發展員工的系統工......

工作就是創造績效 主講：吳老師

在激烈的市場競爭中，企業必須不斷創造業績來證明企業存在的價值。對于企業里各層級的管理者來說，在自己的崗位上不斷創造績效，共同支撐企業在市場中獲得競爭成功顯得非常重要。因此，本課程以企業提升績效為導向，系統闡述管理者創造績效需構建的完善認知體系與具備的核心能力。課程目標重新再認知績效的核心價值；熟知創造績效的6個認知前提......

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