南京中層干部培訓(xùn)公開課

領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)暴-新時(shí)代中層干部管理賦能 上海：2025年11月22日

第一章：杰出管理者的角色思維重構(gòu)1： 為什么要建立管理思維？1.1什么叫管理思維？1.2 管理者的管理思維模式1.3團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有什么樣的管理思維？案例：一流企業(yè)的管理思維模式2：如何建立團(tuán)隊(duì)的管理思維？2.1部門管理者的管理職能及角色認(rèn)知1) 管理者的職責(zé)：幫助下屬及團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)，而非僅僅自己達(dá)成目標(biāo)2) 不同層次管理者......

從技術(shù)走向管理課程 南京：2025年11月24日

主題一：角色定位（誰(shuí)苦誰(shuí)知道）1.企業(yè)典型的職位層次及要求a)管理的概念b)管理者應(yīng)該從事的主要活動(dòng)c)人才發(fā)展規(guī)劃-職業(yè)通道與職業(yè)定位2.技術(shù)人員與管理人員的九大思維模式區(qū)別3.技術(shù)人員向管理人員轉(zhuǎn)型的五大障礙（“老母雞效應(yīng)”、“超人”、“考試高手&rdqu......

財(cái)務(wù)人向上管理及員工激勵(lì)藝術(shù) 南京：2025年11月25日

一、管理定位與角色認(rèn)知從煉成“老板思維”出發(fā)理解你的企業(yè)與組織-企業(yè)生命周期與戰(zhàn)略解讀-“拆解“企業(yè)財(cái)務(wù)組織找到你的管理定位-企業(yè)制度的“擁護(hù)者”-財(cái)務(wù)人才的“培育者”-高效團(tuán)隊(duì)的“建設(shè)者”清晰你的角......

中高層管理者的職業(yè)化修煉 蘇州：2025年11月20日

第一部分：思維碰撞之意識(shí)改變A: 管理者的挑戰(zhàn)1.管理者最大的挑戰(zhàn)是什么？2.如何改變?nèi)俗鍪碌慕Y(jié)果？B: 成功和失敗的哲學(xué)1.案例分析（失敗雖然是成功之母，但過去成功的經(jīng)驗(yàn)，往往也容易造成今天的失敗）2.你擁有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是成就你走到今天的原因，也是讓你只走到今天的理由C：學(xué)以致用1.學(xué)會(huì)放下與空杯心態(tài)2.學(xué)習(xí)的四個(gè)境......

采購(gòu)流程優(yōu)化及供應(yīng)商評(píng)估與管理 深圳：2025年11月29日

高層管理者、采購(gòu)部門、品管部門、物流部門、設(shè)計(jì)部門、財(cái)務(wù)部門及其他相關(guān)部門的職業(yè)經(jīng)理人課程大綱：第一模塊：供應(yīng)商管理的挑戰(zhàn)有哪些？供應(yīng)商參假出事，采購(gòu)方有無(wú)責(zé)任？“家丑”怎么會(huì)曝光？如何提升我們的采購(gòu)能力及操守？什么樣的人適合做采購(gòu)？如何使采購(gòu)人員具有良好的操守？如何實(shí)施采購(gòu)輪崗制度？做好輪崗制......

職場(chǎng)壓力與情緒管理（王苑老師） 深圳：2025年12月26日

假如我們及我們的員工無(wú)法很好地應(yīng)對(duì)壓力、不能夠很好的覺知和調(diào)控情緒，會(huì)導(dǎo)致自身的情緒不穩(wěn)定、易波動(dòng)起伏，這不但會(huì)影響自己的心情、主觀的感受和業(yè)績(jī)，還會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的氛圍、團(tuán)隊(duì)的士氣，影響團(tuán)隊(duì)里優(yōu)秀人才的流失率。所以，提升壓力管理的水平，不僅是從我們及員工的個(gè)人健康角度所必須掌握的技能，也是一個(gè)職業(yè)人所必需具備的核心能力。反......