南京情境領導培訓公開課

教練式情境領導者 寧波：2025年11月15日

企業中高層管理者課程收益理解領導者的角色和定位懂得善用「指導行為」及「支持行為」來提升下屬績效掌握診斷領導情境的方法，并運用匹配的領導方式掌握教練技術的基礎模型技術和方法運用教練的基本技能實施情境領導課程特色綜合運用多種培訓方法：根據課程階段的不同，實施最能實現該階段內容的培訓方法，重點突出教練技術；實現知識技能轉換：......

情境領導力 廣州：2025年12月05日

１．情境領導 VS 個人ａ．使學員明確自身的角色定位。ｂ．增強學員提升下屬績效的能力。ｃ．使學員更好地了解自身的領導風格，有助于發揮所長，并彌補不足。ｄ．可大大提升影響他人的能力，并有效地支配自己的時間。２．情境領導 VS 團隊ａ．可減少優秀員工流失，并提升團隊績效。ｂ．可塑造績效導向、注重執行的工作氛圍。ｃ．可達成高......

情境領導力——提升組織績效的團隊領導技術 廣州：2025年12月27日

結合國際最前沿的“圖像記憶法”將課程所有內容設計成幾何圖形，并依照圖形的關聯與邏輯進行授課，便于記憶，實現了易掌握、易體會、易復習、易理解的學習效果。包含了一組由美國領導力研究中心開發，并延用了37年的著名領導能力連環診斷測試題，每個階段配合學習內容與講師診斷分析，幫助學員尋找到后續改善的可能。......

研發績效管理——打造績效管理的“鐵三角” 深圳：2025年11月28日

隨著企業的發展，研發逐步成為最重要的核心業務之一，研發管理也相應成為難題，尤其對研發人員績效的管理，在很多企業不難看到這樣的情形：公司制定了以項目為導向的績效管理制度，卻造成研發人員挑肥揀瘦，研發難度大、周期長的工作沒人做。盡管公司完成了很多項目，但新產品的成功率低，帶來的銷售收入不高；構建組織績效，卻沒有構建項目績效......

打破文化圍墻——跨文化領導力沙盤模擬 深圳：2025年11月11日

這是一個交流頻密的時代，今天，人們的交流對象不僅是小范圍的、近距離的、同文化的，更越來越發生于相隔遙遠的異文化之間，不同的成長背景和文化，造就了人們不同的行為、語言及思考方式，可以說，跨文化交流正在成為人類交流的一種常態。當提及跨文化，您第一時間想到的可能是不同的習慣禁忌。習慣禁忌恰恰是跨文化領域里最不重要的部分，因為......