蘇州技術(shù)評(píng)估培訓(xùn)

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蘇州技術(shù)評(píng)估培訓(xùn)公開(kāi)課

用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)——職場(chǎng)數(shù)據(jù)化溝通和呈現(xiàn)（Excel+PPT）蘇州：2025年11月10日

知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱Excel 數(shù)據(jù)分析和可視化呈現(xiàn)（1天）第1部分數(shù)據(jù)組織與高效應(yīng)用1.Excel必備操作技巧2.Excel數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)——組織數(shù)據(jù)3.管理數(shù)據(jù)的5條忠告（經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)該如何進(jìn)行管理和存放）4.為數(shù)據(jù)分......

財(cái)務(wù)匯報(bào)演示必修之PPT制作秘笈蘇州：2025年11月12日

作為財(cái)務(wù)人士，在日常工作中，您一定也會(huì)遇到以下匯報(bào)的場(chǎng)景：- 每個(gè)月或每個(gè)季度，向您的上司進(jìn)行工作匯報(bào)；- 財(cái)務(wù)分析、預(yù)算等會(huì)議中，發(fā)表您的意見(jiàn)和觀點(diǎn)；- 年度總結(jié)和述職報(bào)告，讓管理層了解您的工作內(nèi)容及未來(lái)發(fā)展方向；- 對(duì)公司發(fā)布新的財(cái)務(wù)制度，并對(duì)全體員工進(jìn)行培訓(xùn)- ……一次優(yōu)秀的匯報(bào)，不但......

回流焊和通孔回流焊(THD)的SMT組裝技術(shù)及缺陷診斷分析蘇州：2025年11月13日

電子制造生產(chǎn)企業(yè)：生產(chǎn)工程師、制程工程師、工藝工程師、產(chǎn)品工程師、設(shè)備工程師、品質(zhì)工程師、元件采購(gòu)工程師、NPI工程師、SMT制造、品質(zhì)、工藝、新品試制主管；軍工單位、研究院所：工藝研究員\品質(zhì)工程師、設(shè)計(jì)工程師、設(shè)備工程師、生產(chǎn)、工程、品質(zhì)工程師；課程收益：1.了解回流焊爐的工作原理、設(shè)備結(jié)構(gòu)和重要技術(shù)特性；2.掌握......

Excel遇上PPT—卓越職場(chǎng)報(bào)告制作與演示蘇州：2025年11月13日

以PPT的功能以及意義為切入點(diǎn),通過(guò)對(duì)PPT設(shè)計(jì)過(guò)程中的版式設(shè)計(jì)、形式美學(xué)需要遵循的原則、設(shè)計(jì)中的情感表達(dá)、以及PPT設(shè)計(jì)過(guò)程中的圖像與文字有效融合等內(nèi)在的關(guān)聯(lián)的分析,探索出以最大程度運(yùn)用PPT和藝術(shù)設(shè)計(jì)并存的運(yùn)用方法。進(jìn)而為PPT設(shè)計(jì)過(guò)程中注入了新的內(nèi)涵及思路。課程收益了解人性的規(guī)律，理解影響和改變聽(tīng)眾的心理學(xué)原理；......

ISO 13485:2016醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系內(nèi)審員課程北京：2025年11月17日

第一天：歡迎辭和簡(jiǎn)介課程收益課程目標(biāo)、目的和結(jié)構(gòu)ISO 13485，ISO 9000 系列以及 ISO 14971之間的關(guān)系ISO 13485 保持與世界法規(guī)要求的一致性審計(jì)簡(jiǎn)介過(guò)程方法以及過(guò)程審核管理審計(jì)項(xiàng)目審計(jì)活動(dòng)審計(jì)員勝任及職責(zé)計(jì)劃審計(jì)工作文檔首次會(huì)議收集及驗(yàn)證審核信息審核技巧收集以及驗(yàn)證審核信息審核發(fā)現(xiàn)及不符合......

高效的時(shí)間管理上海：2025年11月11日

通過(guò)使用《時(shí)間自測(cè)表》了解自己時(shí)間管理的狀況自測(cè)《職業(yè)價(jià)值觀》厘清自己的職業(yè)價(jià)值觀“時(shí)間四象限”學(xué)習(xí)不同的工作類(lèi)型工作的不同的時(shí)間管理系統(tǒng)清單，找到一種切實(shí)可行時(shí)間管理方法提升工作的效率實(shí)現(xiàn)工作與生活的平衡培訓(xùn)對(duì)象：基層員工 /中基層管理人員課程大綱：第一模塊為什么學(xué)習(xí)時(shí)間管理時(shí)間管理的目的是什......