無錫員工培訓公開課

培訓規劃與管理 蘇州：2025年11月18日

明確培訓管理運營工作的主要內容理清和拓展培訓管理的工作思路掌握培訓管理實務操作方法和工具培訓對象：中小企業人力資源經理和培訓主管與職培訓與員、培訓助理其他與培訓日常管理工作相關人員課程大綱：第一模塊培訓認識篇培訓的涵義培訓的價值推動人才發展推動業務發展推動組織發展培訓與人力資源管理培訓管理的四層工作戰略規劃資源建設營運......

TTT-培訓師培訓 蘇州：2025年11月19日

第一天：培訓原理、需求、目標和教材一、歡迎詞、簡介二、培訓、教育、演講、娛樂和發展的關系和區別三、培訓師的使命四、人是怎樣學習的五、系統化的培訓流程及分析六、培訓需求分析七、需求分析練習1. 能力勝任圖在需求分析中的應用2. 培訓需求的“點”和“面”3. 培訓師必須問的三......

學習系統建立者-專業培訓管理實戰 蘇州：2025年11月19日

第一天第一部分：培訓管理工作基礎原理1. 企業培訓管理的現狀與誤區2. 如何理解培訓的重要性？著名企業的培訓案例分析培訓的目的與作用組織學習力與組織績效3. 企業培訓發展的三個階段4. 打造有影響力的培訓部門新時代培訓部門的定位高影響力培訓部門的關鍵要素5. 培訓管理者的角色、職責和勝任力模型培訓管理者的角色和職責培訓......

企業培訓規劃和管理 蘇州：2025年11月20日

一、認識培訓管理從企業戰略的視角看待企業的培訓管理企業培訓戰略的基本內容；您的培訓管理工作常遇到哪些問題？教育與培訓的差別培訓管理工作主要內容與框架；案例：從幾個案例中初步感受培訓體系、感受培訓管理。制定年度培訓計劃常遇哪些問題？如何獲得來自領導、部門經理、員工的參與和支持？年度培訓計劃制定過程中需要哪些基本的管理環境......

TTT—授課技巧 上海：2025年11月18日

能夠說明學習目標的重要性，并能寫出自備培訓內容的、含有4要素的學習目標能夠運用結構化的方法，依據學習目標確認培訓內容能夠依照講解4步驟，寫出自備培訓內容的講解操作說明能夠運用講解4步驟，及3V、問答、PPT等輔助技巧現場授課課程大綱：導入：本次課程的學習目標和學習規則第一模塊：回顧與鞏固《培訓授課技巧1》內容* 講師帶......

五項修煉之團隊學習工作坊 上海：2025年11月18日

第一模塊：團隊覺察力1.學習破框思惟的轉換2.改善心智模式的價值第二模塊：組織領導力1.積極聆聽 領導團隊2.深度匯談 任務整合第三模塊：組織執行力1.將知識化為決策與行動2.提高執行力第四模塊：團隊競爭力1.克服化解本位主義2.學習反思3.建構深度信任4.提升對外競爭力......

激發員工的潛能—成果導向的教練式輔導 上海：2025年11月20日

第一模塊：教練型管理者的角色與價值?好領導與差領導-領導力隱喻探測卡?什么樣的領導力行為和文化能滿足員工的心理需求?教練型管理者畫像-什么是教練型管理者?思維，信念，能力與工具?時代對管理者的要求：從組織變遷，文化形成，看教練的影響和價值第二模塊：教練型管理者的思維與信念?教練型管理者的思維：正向思維，未來導向思維，可......

百煉成金——經驗萃取與案例開發 上海：2025年11月21日

1種思維模式：建立系統化的經驗萃取知識體系，構建結構化的底層邏輯1套流程方法：大量現場演練，掌握萃取核心技能和案例開發的流程方法1套實用工具：獲取十多種實用、操作性很強的工具和模板，課后可獨立操作1套立體應用：與實際工作場景相結合，能夠根據不同業務場景進行成果的復制課程對象：培訓管理者、內部技術骨干、中層管理者、企業內......

員工培訓內訓課程

PTT內部培訓師授課技能 主講：夏老師

培訓是有效的領導方式之一！企業文化的傳承需要培訓、管理理念的傳播需要培訓、優秀方法的推行需要培訓、應知應會的技能也需要培訓。優秀的外部培訓師可以講他擅長的課，但不一定能講企業需要的課。此時，內部培訓師的隊伍就別的舉足輕重。企業的大多數講師是從技術或業務能手中選拔的，他們對本職工作經驗豐富，但如何把自己看來很簡單明了的技......

房企以內容為主導的高效內部培訓師TTT訓練 主講：金老師

管理大師彼得.杜拉克曾說：“未來的企業，學習將取代經驗，成為企業最重要的事，特別是系統化的學習！”中國改革開放N多年，從早期的無序到逐步規范，從處處充滿機會到96%的產品供過于求，企業面臨的競爭壓力越來越大，要想在這場競爭中獲勝，關鍵是人才，然而人才的不是天生的，要通過培養，特別是系統化的學習來......

師動力——教練型培訓師教程 主講：于老師

當今的市場競爭就是人才的競爭。企業越來越重視培訓的重要性以及培訓能夠對實現企業戰略目標的作用。培訓師不但只是培訓中的關鍵人物。更是企業先進文化的傳播者、企業文化建設者、參與者；人力資源的開發者、企業培訓項目的研發者、創新者、實施者、企業培訓資源整合者。培訓師更像是體育運動中的教練一樣，教練對學員的技術、技能和道德意志品......

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