廈門(mén)采購(gòu)技術(shù)培訓(xùn)公開(kāi)課

采購(gòu)人員專業(yè)能力提升 深圳：2025年11月20日

提高采購(gòu)人員專業(yè)采購(gòu)能力了解供應(yīng)鏈采購(gòu)管理的控制策略如何進(jìn)行采購(gòu)流程優(yōu)化和采購(gòu)過(guò)程控制如何開(kāi)展供應(yīng)市場(chǎng)的調(diào)查與分析。如何對(duì)采購(gòu)物品進(jìn)行采購(gòu)管理的分類供應(yīng)商分類與采購(gòu)對(duì)象選擇。新供應(yīng)商的評(píng)估與選擇。采購(gòu)訂單的交付跟催管理。供應(yīng)商的交期延誤風(fēng)險(xiǎn)管理。合作供應(yīng)商考核評(píng)估七步驟采購(gòu)合同風(fēng)險(xiǎn)管理課程大綱一、采購(gòu)管理與采購(gòu)人員的控......

精益采購(gòu)管理與優(yōu)勢(shì)談判技巧 深圳：2025年11月21日

樹(shù)立正確的采購(gòu)成本管理理念,實(shí)踐最新的采購(gòu)管理技術(shù)；掌握設(shè)置采購(gòu)組織的原則與團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)的能力，制定有效的績(jī)效目標(biāo)；學(xué)習(xí)建立持續(xù)降低采購(gòu)成本的策略、方法，以幫助企業(yè)獲取最佳供應(yīng)成本；掌握供應(yīng)環(huán)境分析與采購(gòu)成本核價(jià)技術(shù)，建立戰(zhàn)略采購(gòu)機(jī)制持續(xù)獲得采購(gòu)杠桿力量；掌握建立談判力量獲得談判優(yōu)勢(shì)，以取得最大化商業(yè)價(jià)值。課程方式案例分析......

新形勢(shì)下成功投標(biāo)策略規(guī)劃和“一投即中”的實(shí)戰(zhàn)技能提升 深圳：2025年11月21日

學(xué)習(xí)：新形勢(shì)下政企采購(gòu)招投標(biāo)最新的變化掌握：投標(biāo)的行業(yè)發(fā)展重點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)管控點(diǎn)學(xué)習(xí)：投標(biāo)中如何處理客戶的關(guān)系掌握：客戶關(guān)系的價(jià)值模式學(xué)習(xí)：新形勢(shì)下采購(gòu)?fù)稑?biāo)全流程掌握：投標(biāo)“降龍十八掌”的流程管控學(xué)習(xí)：投標(biāo)中的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)掌握：評(píng)標(biāo)常規(guī)的十大方法&中標(biāo)“七步必殺術(shù)”學(xué)習(xí)：......

向GE公司學(xué)習(xí)-如何管好供應(yīng)商的質(zhì)量 深圳：2025年11月22日

通過(guò)體系化、結(jié)構(gòu)化的思維，從點(diǎn)到面，把分散的知識(shí)點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)匯聚成具有系統(tǒng)化的方法論?如何選擇和評(píng)估新供應(yīng)商？?如何做好新產(chǎn)品先期產(chǎn)品設(shè)計(jì)質(zhì)量？?如何管好供應(yīng)商新產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量？?如何對(duì)供應(yīng)商量產(chǎn)的質(zhì)量進(jìn)行管理？?如何評(píng)估供應(yīng)商量產(chǎn)后表現(xiàn)?出了問(wèn)題，如何解決并避免重復(fù)發(fā)生？?如何建立關(guān)鍵的少數(shù)理念及質(zhì)量重在前期設(shè)計(jì)的理念......

阿米巴經(jīng)營(yíng)模式——人人都是經(jīng)營(yíng)者 廣州：2025年11月21日

阿米巴經(jīng)營(yíng)管理可以解決以下問(wèn)題：為什么只有老板關(guān)注經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)，而員工只關(guān)注做事本身？為什么部門(mén)之間總有那么多扯皮推諉，而老板協(xié)調(diào)也達(dá)不到效果？為什么員工總是覺(jué)得報(bào)酬不滿意？股權(quán)激勵(lì)為什么達(dá)不到預(yù)期效果？對(duì)老板有什么影響？為什么同樣的訂單，同行企業(yè)可以順利接單，而自己企業(yè)卻不能接？為什么銷售額在增長(zhǎng)，但是利潤(rùn)停止不前？創(chuàng)造......

六西格瑪綠帶升黑帶（SSBB）應(yīng)用 深圳：2025年11月25日

1.國(guó)家認(rèn)證課程：使用國(guó)家CCAA認(rèn)證認(rèn)可協(xié)會(huì)認(rèn)證六西格瑪備案課程。2.案例分析研討：以案例深入分析和研討的方式學(xué)習(xí)六西格瑪管理。3.注重實(shí)際應(yīng)用：學(xué)員需親身參與項(xiàng)目應(yīng)用，在應(yīng)用中消化和解決問(wèn)題。4.針對(duì)需求指導(dǎo)：每班不超過(guò)20人，老師針對(duì)不同學(xué)員需求指導(dǎo)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。5.團(tuán)隊(duì)共同學(xué)習(xí)：學(xué)員分組學(xué)習(xí)，模擬實(shí)際工作中的......