海口風(fēng)險評估培訓(xùn)公開課

危害分析與風(fēng)險評估 深圳：2025年11月14日

危害分析和風(fēng)險評估的背景及發(fā)展事故理論OHSAS 18001/OHSAS 18002中有關(guān)危害分析和風(fēng)險評估的要求危害分析和風(fēng)險評估的方法介紹典型危害分析和風(fēng)險評估方法在實踐中的運(yùn)用現(xiàn)場風(fēng)險問題的觀察和改進(jìn)要求初始職業(yè)健康安全評審中危害分析和風(fēng)險評估的運(yùn)用過程及步驟職業(yè)健康安全風(fēng)險控制原理和策劃培訓(xùn)證書學(xué)員成功完成本課......

新舊QC品管七大手法—14個管理工具 廣州：2025年11月14日

了解QC新舊七大手法的概念正確理解QC新舊七大手法的關(guān)系掌握QC新舊七大手法的實施步驟能夠應(yīng)用QC新舊七大手法解決實施工作中的問題掌握QC新舊七大手法實施中的注意事項能夠在企業(yè)開展QC新舊七大手法的應(yīng)用會用MINITAB軟件操作和分析相關(guān)的QC新舊七大手法課程對象品質(zhì)工作人員、QC、QE、設(shè)計人員、工程人員、生產(chǎn)制造人......

TQM全面質(zhì)量管理與品質(zhì)零缺陷 廣州：2025年11月14日

公司高層管理、生產(chǎn)管理人員、質(zhì)量管理人員、其它影響產(chǎn)品質(zhì)量部門管理人員等課程大綱：一、提高員工質(zhì)量意識的方法與技巧1、21世紀(jì)是質(zhì)量的世紀(jì)2、質(zhì)量是由顧客定義的3、十大品質(zhì)理念4、質(zhì)量意識的內(nèi)涵5、沒有質(zhì)量就沒有數(shù)量6、不良品是最大的浪費(fèi)7、質(zhì)量意識培訓(xùn)的九種形式8、員工應(yīng)具備的十種質(zhì)量意識9、質(zhì)量意識提升五大方法10......

質(zhì)量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 廣州：2025年11月17日

第一天一、APQP概述和策劃和項目確定APQP概述；APQP的職責(zé)范圍；APQP的基本原則；APQP的五個過程。產(chǎn)品/過程標(biāo)桿數(shù)據(jù)產(chǎn)品可靠性研究初始材料清單初始過程流程圖初始特殊特性清單二、產(chǎn)品的設(shè)計和開發(fā)DFMEA可制造性和裝配設(shè)計設(shè)計驗證計劃與報告（DVP&R）工程圖樣工程規(guī)范和材料規(guī)范產(chǎn)品和過程特殊特性研......

共同頻道-360度高效溝通力提升 上海：2025年11月28日

管理大師杰克.韋爾奇說過：“企業(yè)管理就是溝通、溝通、再溝通。”對于企業(yè)而言，溝通無處不在，上級對下級部署工作需要溝通，下級向上級匯報工作需要溝通，平級之間合作也需要溝通。對于銷售人員而言，溝通更是不可或缺。沒有溝通，就無法得到客戶的認(rèn)可；沒有溝通，就無法了解客戶的需求；沒有溝通，就無法建立客戶的......

電磁兼容設(shè)計規(guī)范 上海：2025年11月14日

測試工程師、系統(tǒng)工程師、項目經(jīng)理、技術(shù)部經(jīng)理、研發(fā)高管等；課程大綱：一、電磁兼容技術(shù)基礎(chǔ)1.EMC術(shù)語 2.EMC試驗項目 3.EMC測試標(biāo)準(zhǔn)4.EMC認(rèn)證（CE、FCC、3C） 5.共模干擾與差模干擾二、應(yīng)用電磁環(huán)境1.應(yīng)用電磁環(huán)境 2.電力環(huán)境三、產(chǎn)品認(rèn)證要求1.FCC 認(rèn)證涵蓋內(nèi)容、認(rèn)證標(biāo)志、認(rèn)證方法2.CE認(rèn)證......