廣州領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)公開課

激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)力——營造高績效組織氛圍的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 廣州：2025年11月20日

通過對(duì)卓越領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人事跡的研究發(fā)現(xiàn)：能帶領(lǐng)導(dǎo)其他人開辟出一條新路的人，他們經(jīng)歷了一條相似的路程。雖然每個(gè)人的事跡都很特別，但也存在著共同的行為模式。領(lǐng)導(dǎo)能力不完全取決于個(gè)人的人格魅力，它也是一種實(shí)踐，把共同的實(shí)踐提煉出來形成領(lǐng)導(dǎo)模型。課程收益找到組織行為的基本理念與信條傳播自己的基本價(jià)值觀和理念使自己的行動(dòng)與共同的理念保......

激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)力—營造高績效組織氛圍的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 廣州：2025年11月21日

一、領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)的基礎(chǔ)——信譽(yù)與認(rèn)可1、信譽(yù)是領(lǐng)導(dǎo)的基石2、什么是正直3、受人尊重的領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)4、我做得怎樣？5、領(lǐng)導(dǎo)者四種關(guān)鍵品質(zhì)6、信譽(yù)對(duì)組織的影響7、你了解員工的渴望嗎？8、推論的階梯9、了解員工的最佳手段——『探詢』10、人性的需求11、激勵(lì)人心的核心基礎(chǔ)&mdash......

管理心理與組織行為學(xué) 廣州：2025年11月21日

企業(yè)高層管理者、中層管理者、普通管理者、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者、后備管理人才、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人課程收益：加強(qiáng)以人為中心的管理，學(xué)習(xí)知人善任合理使用人才，提升人本認(rèn)知能力、助于改善人際關(guān)系，增強(qiáng)群體的凝聚力和向心力；提升領(lǐng)導(dǎo)管理水平，領(lǐng)導(dǎo)者決策水平，改善領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系。掌握人本管理理念、行為背后心理假設(shè)、預(yù)判員工行為的方法，人......

4D領(lǐng)導(dǎo)力——打造高績效的完美團(tuán)隊(duì) 廣州：2025年11月22日

1、采取測(cè)評(píng)、視頻觀摩、講授、團(tuán)隊(duì)討論和探索以及團(tuán)隊(duì)教練相結(jié)合的教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)并實(shí)踐；2、通過一個(gè)坐標(biāo)、兩項(xiàng)突破、三項(xiàng)測(cè)評(píng)、四個(gè)維度、八項(xiàng)行為等多個(gè)方面來教導(dǎo)學(xué)員如何建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì)；3、豐富的工具和活動(dòng)體驗(yàn)，學(xué)員學(xué)到就能馬上用到，培訓(xùn)轉(zhuǎn)化效果明顯。培訓(xùn)對(duì)象團(tuán)隊(duì)：每團(tuán)隊(duì)人數(shù)在5-20人以內(nèi)（含團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者）；個(gè)體：包......

溝通心航線? 信任溝通4+1 上海：2025年11月20日

掌握人際互動(dòng)冰山模型，建立在達(dá)成溝通目的同時(shí)維護(hù)人際關(guān)系的意識(shí)了解人際信任的發(fā)展階段，在互動(dòng)中通過交流、開放增加彼此熟悉度識(shí)別及掌握不同溝通風(fēng)格，主動(dòng)調(diào)整以匹配對(duì)方的偏好模式以成熟負(fù)責(zé)的心態(tài)，進(jìn)行清晰的表達(dá)和積極的傾聽運(yùn)用漏斗式的溝通策略，將意見分歧轉(zhuǎn)化為共識(shí)和行動(dòng)課程大綱第一章：有效溝通的真諦溝通的本質(zhì)有效人際溝通的......

向華為學(xué)習(xí)：HRBP戰(zhàn)地密碼 上海：2025年11月21日

通過本課程你將收獲：•用企業(yè)經(jīng)營打通人力資源的廣闊視角；•把業(yè)務(wù)伙伴作為成長路徑的實(shí)戰(zhàn)理念；•源自前線、經(jīng)過戰(zhàn)火檢驗(yàn)的有效方法；•適用性強(qiáng)、方便落地、效果可期的工具。【本課程有助于幫你解決以下問題】•迷茫：做HRBP有什么意義、出路在哪里•質(zhì)疑：一枚優(yōu)秀的HR......