廣州OutLook培訓(xùn)公開課

左圓右方-創(chuàng)新思維與問題解決（鐘老師） 廣州：2025年11月19日

1、提升創(chuàng)新解決問題的6項能力；2、掌握一套創(chuàng)新解決問題的整體邏輯、完整步驟、工具和方法；3、帶著崗位難題在學(xué)習(xí)中產(chǎn)出創(chuàng)新解決方案。課程大綱第一講：尋找契機(jī)，設(shè)定目標(biāo)1、從“我習(xí)慣了”到“可以更好”（1）做事 V.S 做成事（2）破解限制性信念2、從“問題思維......

七步成詩－思維導(dǎo)圖實戰(zhàn)訓(xùn)練 廣州：2025年11月19日

企業(yè)中所有人課程收益1.充分發(fā)掘受訓(xùn)人員的先天思考模式，輔助科學(xué)系統(tǒng)的思維演練，使學(xué)員建立整體系統(tǒng)思考的基礎(chǔ)，提升大局觀，提高思維效率和執(zhí)行力。2.掌握系統(tǒng)的思維創(chuàng)新方法，掌握發(fā)散性思維和邏輯思維的關(guān)系，并學(xué)會分別應(yīng)用左腦和右腦協(xié)調(diào)創(chuàng)新的技巧。3.通過訓(xùn)練使員工及領(lǐng)導(dǎo)者能迅速而準(zhǔn)確地把握問題的癥結(jié),并有效地進(jìn)行問題的剖......

KF思維技術(shù)：系統(tǒng)思考與理性決策 廣州：2025年11月20日

改善業(yè)績，提高工作效率快速準(zhǔn)確地處理投訴，提高客戶滿意度提升質(zhì)量，減低成本提高團(tuán)隊?wèi)?yīng)變能力，建立統(tǒng)一工作語言增強(qiáng)員工參與解決問題的能力和熱情提高會議效率課程大綱：第一部分 如何識別問題思考問題時中最重要又最容易被忽視的技能就是：識別問題。大部分人根本沒有意識到，我們平時說的“問題”其實有不同的類......

PPT尖端演示—商業(yè)呈現(xiàn)的演示密碼（升級版） 廣州：2025年11月20日

1、掌握市場上稀缺的商業(yè)呈現(xiàn)原理和演示引導(dǎo)技術(shù)的尖端技能；2、學(xué)習(xí)演示題材的設(shè)計脈絡(luò)與架構(gòu)方法，并能有效運用；3、掌握不同情境下的演示溝通行為影響技術(shù)；4、精準(zhǔn)的運用商業(yè)呈現(xiàn)手段傳遞信息，提升自我品牌價值；5、提高服務(wù)營銷和引導(dǎo)客戶內(nèi)化認(rèn)可的能力；6、掌握如何讓演示思路如圖像般情景顯現(xiàn)的方法，幫助個人提高商業(yè)演示的成功......

培訓(xùn)需求分析及投資效果評估 北京：2025年11月20日

* 培訓(xùn)經(jīng)理/主管* 培訓(xùn)專員課程大綱1.培訓(xùn)需求分析的核心* 培訓(xùn)管理者角色分析* 培訓(xùn)工作中的困惑* 對培訓(xùn)效能的認(rèn)識* 培訓(xùn)需求產(chǎn)生的時機(jī)2.培訓(xùn)需求分析的層次* 培訓(xùn)需求分析系統(tǒng)* 基于組織層面的分析- 基于戰(zhàn)略的分析- 基于企業(yè)經(jīng)營計劃的分析- 基于企業(yè)人力資源規(guī)劃的分析* 基于部門層面的分析* 基于員工個人......

中層經(jīng)理管理能力提升（姜垣浩老師） 北京：2025年12月17日

公司中層經(jīng)理及管理人員、儲備干部、新任干部課程大綱一、入門篇：開啟高效學(xué)習(xí)之旅如何高效學(xué)習(xí)這門管理課？o管理者必備的核心元能力修煉o投資型學(xué)習(xí)者的四大黃金特征o四大步驟助你增強(qiáng)學(xué)習(xí)力二、管理初探：理解管理的本質(zhì)管理究竟是什么？o深度剖析管理中的三大核心問題o管理者必備的三大關(guān)鍵能力o管理者角色定位與管理范疇三、管理進(jìn)階......