深圳問題分析培訓(xùn)公開課

企業(yè)重大質(zhì)量問題分析與解決 深圳：2025年11月21日

《企業(yè)重大質(zhì)量問題分析與解決》課程，是現(xiàn)代企業(yè)質(zhì)量管理層的核心課程。本課程從近二十年的實戰(zhàn)經(jīng)驗的總結(jié)，闡述企業(yè)面臨問題，如何進行分門分類進行分析，并對重大不同質(zhì)量類型的問題，如何進行診斷分析和解決，為企業(yè)中的質(zhì)量管理人員系統(tǒng)解決重大質(zhì)量問題提供借鑒和參考，學(xué)員通過學(xué)習(xí)，養(yǎng)成系統(tǒng)性的解決問題的策略和方法，有助提升學(xué)員在實......

現(xiàn)場品質(zhì)問題分析與快速改善利器:三現(xiàn)五原則表 廣州：2025年11月20日

企業(yè)管理決策高層管理人員、品質(zhì)管理相關(guān)管理人員，品質(zhì)部長\品質(zhì)總監(jiān)、管理者代表、品質(zhì)經(jīng)理、品質(zhì)工程師、設(shè)計、技術(shù)、制造、工程、市場部門相關(guān)中高層管理人員、采購決策管理相關(guān)管理人員、SQM、現(xiàn)場改善負責(zé)人及骨干成員課程大綱一、提高“問題意識”問題意識1：目標-現(xiàn)狀=問題問題意識2：無理、むら、無駄......

現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決（2天） 廣州：2025年11月20日

企業(yè)常見問題與誤區(qū)您是否為下屬缺乏問題意識而苦惱不已？您是否為下屬缺乏問題分析與解決能力，事事請示，依賴主管而忙碌不已？您是否為生產(chǎn)線上問題屢發(fā)不止而憂心忡忡？您是否為解決問題時，大家憑各自經(jīng)驗爭論不止，缺乏共同語言而煩惱不已？輕盈快速地解決問題，不讓問題擴散，杜絕問題的再次發(fā)生，是生產(chǎn)一線主管應(yīng)該具備的能力之一。面對......

現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決8D法 廣州：2025年12月26日

課程導(dǎo)入講師介紹課程安排小組建立01 質(zhì)量與問題意識質(zhì)量的重要性質(zhì)量定義識別質(zhì)量特性Kano模型練習(xí)尋找產(chǎn)品質(zhì)量特與構(gòu)建Kano模型問題定義問題與現(xiàn)象的區(qū)別樹立問題意識建立/阻礙問題意識5M1E法三現(xiàn)主義數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問題離散性數(shù)據(jù)（柏拉圖）飛鏢游戲連續(xù)型數(shù)據(jù)(CP/CPK)課堂練習(xí)CP/CPK02 分析與解決問題8D魯強的......

MTP--管理才能發(fā)展訓(xùn)練 廣州：2025年11月22日

1.使管理者全面性、系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)到管理上所應(yīng)該具備的知識、技巧與認知觀念，邁向職業(yè)化的經(jīng)理人2.使管理者在工作上充分發(fā)揮管理職能，做好承上啟下的工作，帶動企業(yè)整體效能發(fā)揮3.學(xué)習(xí)后與學(xué)習(xí)前明顯比較出在管理職能上的成長，經(jīng)管理素質(zhì)得到提升課程對象企業(yè)各級管理者課程大綱 Outline一、管理者基本認知1.管理的真正內(nèi)涵1......

金字塔原理：思考、表達與解決問題的邏輯 上海：2025年11月28日

讓思考和表達重點突出，邏輯清晰簡單明了，全面掌握麥肯錫系統(tǒng)理論、方法和工具，高效思考，有效表達；麥肯錫 6 本書：金字塔原理：思考、表達和解決問題的邏輯，麥肯錫意識，麥肯錫方法，麥肯錫工具。用演示說話，用圖表說話，匯集百年研究成果，是領(lǐng)導(dǎo)力必修課。重點突出，思路清晰，投其所好：揣摩聽眾心理，體會老板意圖，貼近領(lǐng)導(dǎo)思路，......