南寧職業技能培訓公開課

責任勝于能力 南寧：2025年11月29日

企業全體人員。課程大綱：一、重塑責任心之“建立責任意識”·責任高于一切，責任決定成敗1、重新拋出話題：責任，責任，還是責任2、工作承載責任：選擇了工作，就選擇了責任3、你的責任心決定你成就的大小4、擴大“責任圈”，便放大了“成功圈”5......

數智化時代工會干部履職能力提升與創新實踐專題培訓班 海口：2025年11月19日

當下，數智化浪潮席卷全球，各單位面臨深刻變革，新業態不斷涌現，職工需求日趨多元。在此背景下，工會作為聯系職工的關鍵紐帶，肩負使命更加重大。為深入貫徹落實總書記關于工會工作的重要指示，契合時代發展，進一步提升各單位工會干部的政治素養、業務能力和創新水平，推動新時代工會工作高質量發展，同時也為了交流各單位工會工作的先進做法......

DeepSeek 企業智能辦公：AI賦能工作效率倍增 海口：2025年11月26日

企業中基層管理者、行政與人力資源、營銷與銷售團隊、 運營與創意人員、骨干員工等。課程大綱第一章 AI未來發展趨勢篇：AI跟我們有什么關系1.什么是 DeepSeek ? 為什么會這么火爆？2.DeepSeek 未來發展趨勢與應用10大場景。3.AI人機智能交互：解放雙手讓AI完成指定任務。4.個人層面：不懂AI未來很容......

NLP情緒與壓力管理 佛山：2025年11月30日

第一部分 基本概念1、什么是壓力2、壓力信號3、心理，情緒與生理的關系4、信念系統—BVR5、情緒壓力的真正來源6、關于情緒的錯誤信念7、.情緒的正確認知情緒是生命不可分割的部分8、情緒智能(EQ)的標準第二部分 個人壓力情緒管理技巧1、如何提高情緒察覺能力2、如何減壓，化解負面情緒3、如何運用情緒創造成果......

左圓右方-創新思維與問題解決（鐘老師） 廣州：2025年11月19日

1、提升創新解決問題的6項能力；2、掌握一套創新解決問題的整體邏輯、完整步驟、工具和方法；3、帶著崗位難題在學習中產出創新解決方案。課程大綱第一講：尋找契機，設定目標1、從“我習慣了”到“可以更好”（1）做事 V.S 做成事（2）破解限制性信念2、從“問題思維......

七步成詩－思維導圖實戰訓練 廣州：2025年11月19日

作為一種由英國著名大腦潛能和學習方法研究專家托尼•博贊創造的全新思維模式，目前全球已經有超過2.5億人在使用“思維導圖”。而在企業界，“思維導圖”也被許多大企業成功應用并且取得了想當出色的效果。在美國波音公司，使用“思維導圖”是波音公司質......

PPT尖端演示—商業呈現的演示密碼（升級版） 廣州：2025年11月20日

一、一敗涂地（課程引入）（糟糕演示的必備元素有哪些，你是否也常犯這樣的錯誤呢）怎樣做一場失敗的演示•本環節通過典型的錯誤ppt案例，提出制作幻燈片的典型問題和陷阱，從問題開始進行課程二、一語中的（講演結構）（讓思維的金字塔幫你切實把握聽眾心理，進行合理的大局設計；讓思維導圖輔助你進行思路調整的細節工作）1、從......

KF思維技術：系統思考與理性決策 廣州：2025年11月20日

各級管理人員。職業經理人項目經理，技術骨干需要帶領團隊解決問題的引導者課程收益：改善業績，提高工作效率快速準確地處理投訴，提高客戶滿意度提升質量，減低成本提高團隊應變能力，建立統一工作語言增強員工參與解決問題的能力和熱情提高會議效率課程大綱：第一部分 如何識別問題思考問題時中最重要又最容易被忽視的技能就是：識別問題。大......

職業技能培訓內訓課程

《Adobe Illustrator各種插圖繪制技巧》 主講：柳老師

（實例講解）一、了解Illustrator1、矢量圖與位圖2、顏色模式3、文件格式4、工作界面5、新增功能6、基本操作7、圖像和頁面的顯示8、輔助工具的應用二、創建和編輯基本圖形1、簡單圖形工具2、基本線型工具3、繪制圖形工具4、使用編輯工具調整圖形5、路徑查找器三、應用路徑1、基礎知識2、鋼筆工具組的應用3、路徑詳解......

成功影響他人的六脈神劍 主講：陳老師

在現實的工作當中，幾乎每個員工都會遇到這樣的問題和困惑：自己公司有一個非常好的產品或者服務，但是客戶卻不愿購買；自己有一個好的建議和想法，但是同事或者領導卻不接受；別的部門同事總是不配合自己的工作等等。如何解決這樣的問題和困惑？如何提升自己的影響力，從而讓客戶購買自己的產品，讓同事和領導接納自己的好的建議？課程價值讓學......

心理學在人力資源管理和開發中的應用 主講：張老師

模塊一：地基篇--管理心理學“小科普”科學管理階段---“效率專家”人氣大增行為管理階段---霍桑實驗讓人眼界大開現代管理階段—百花齊放，百家爭鳴關于人性的四個假設，你相信哪個？管理心理學的基本理論1.“經濟人”—人生來是懶......

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