南寧新任經(jīng)理培訓(xùn)公開課

管理加速：新任經(jīng)理成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng) 東莞：2025年11月14日

模塊一：走進(jìn)管理，探索人性1、管理者的位置與角色轉(zhuǎn)變心理上從獨(dú)立到合作職責(zé)上從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)技能上從技術(shù)到人際身份上從單一到多元2、重新認(rèn)知管理管理與領(lǐng)導(dǎo)的差異性科學(xué)管理，組織管理，行為管理管理者的貢獻(xiàn)與承諾如何科學(xué)地應(yīng)用流程管理3、新生代員工對(duì)管理的挑戰(zhàn)管理與控制權(quán)力與魅力集體與個(gè)體穩(wěn)定與變化長(zhǎng)期與及時(shí)4、在組織中發(fā)揮作......

AI賦能管理：新任經(jīng)理/部門主管全面管理技能提升訓(xùn)練 深圳：2025年11月28日

新上任主管、經(jīng)理，部門經(jīng)理 / 主管，職能經(jīng)理，技術(shù)經(jīng)理，班組長(zhǎng)，管理儲(chǔ)備人員課程大綱第一單元：管理者的管理與角色認(rèn)知1.新任管理者容易出現(xiàn)的認(rèn)知誤區(qū)和行為陷阱表現(xiàn)2.典型案例：角色不清；放任不管；溝通方式不當(dāng)3.管理的定義：如何理解管理的目的和本質(zhì)4.中層管理者的戰(zhàn)略性角色5.中層管理者的操作性角色6.中層管理者應(yīng)具......

新任經(jīng)理的管理技能修練 武漢：2025年11月13日

第一部分 角色認(rèn)知一、什么是管理二、管理者的角色轉(zhuǎn)變?nèi)⒆龊萌N角色1．上司的下屬2．平級(jí)的同事3．下屬的上司第二部分 自我管理一、知己知彼1．知己——SWOT個(gè)人分析2．知彼——認(rèn)清環(huán)境3．認(rèn)清現(xiàn)存問題4．建立良好人際關(guān)系二、時(shí)間管理1．認(rèn)識(shí)時(shí)間管理2．計(jì)算時(shí)間價(jià)值3．......

新任經(jīng)理管理魔方-勝任管理角色的三個(gè)階梯 蘇州：2025年11月26日

導(dǎo)入1 破冰、學(xué)習(xí)規(guī)則建立2 研討新任經(jīng)理面臨的挑戰(zhàn)3 策略先于技能；實(shí)踐重于理論教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)員清晰自己作為新任經(jīng)理面臨的挑戰(zhàn)；使學(xué)員認(rèn)識(shí)到在行動(dòng)之前必須先要分析自己的處境，制定策略第一章 管理三要素1 管理三要素：目標(biāo)；流程；關(guān)系2 三要素的三種管理水平3 三要素協(xié)調(diào)統(tǒng)一發(fā)展教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)員了解三要素的含義及相互的......

新舊QC品管七大手法—14個(gè)管理工具 廣州：2025年11月14日

了解QC新舊七大手法的概念正確理解QC新舊七大手法的關(guān)系掌握QC新舊七大手法的實(shí)施步驟能夠應(yīng)用QC新舊七大手法解決實(shí)施工作中的問題掌握QC新舊七大手法實(shí)施中的注意事項(xiàng)能夠在企業(yè)開展QC新舊七大手法的應(yīng)用會(huì)用MINITAB軟件操作和分析相關(guān)的QC新舊七大手法課程對(duì)象品質(zhì)工作人員、QC、QE、設(shè)計(jì)人員、工程人員、生產(chǎn)制造人......

EHS-安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理 上海：2025年11月10日

使企業(yè)了解安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的申請(qǐng),自評(píng)和評(píng)審的流程,目的,方法及思路,明確國(guó)家推廣安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的重要意義及企業(yè)必須要實(shí)施的重要性.規(guī)避和降低企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn).確保企業(yè)順利通過安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化.課程大綱:一:安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的基本概況1)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的由來2)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意義3)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的法律依據(jù)二:安全生產(chǎn)標(biāo)......