重慶情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)公開課

情境領(lǐng)導(dǎo)力——提升組織績效的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)技術(shù) 廣州：2025年12月27日

結(jié)合國際最前沿的“圖像記憶法”將課程所有內(nèi)容設(shè)計成幾何圖形，并依照圖形的關(guān)聯(lián)與邏輯進(jìn)行授課，便于記憶，實(shí)現(xiàn)了易掌握、易體會、易復(fù)習(xí)、易理解的學(xué)習(xí)效果。包含了一組由美國領(lǐng)導(dǎo)力研究中心開發(fā)，并延用了37年的著名領(lǐng)導(dǎo)能力連環(huán)診斷測試題，每個階段配合學(xué)習(xí)內(nèi)容與講師診斷分析，幫助學(xué)員尋找到后續(xù)改善的可能。......

情境領(lǐng)導(dǎo)力——提升組織績效 廣州：2026年01月31日

第一單元：領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知1、現(xiàn)今社會環(huán)境的變化趨勢2、東/西方領(lǐng)導(dǎo)的差異性3、從“執(zhí)行”開始說起4、理解“執(zhí)行→執(zhí)行力→執(zhí)行能力”5、領(lǐng)導(dǎo)者的“執(zhí)行能力”決定組織“執(zhí)行力”6、領(lǐng)導(dǎo)者“執(zhí)行能力&r......

向上“管理”— 建立真正雙贏的上下級關(guān)系 重慶：2026年02月27日

一、“向上管理”概論1、向上管理的目的/意義2、加速職業(yè)發(fā)展的秘密3、為何要和老板建立鞏固的互信關(guān)系二、什么是“向上管理”？1、目前最困擾你的問題2、意識先行3、三贏結(jié)局的達(dá)成4、如何通過“影響”推動共識的形成（案例分析）5、解決問題vs討論問題三......

領(lǐng)導(dǎo)梯隊：打造領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動型組織 重慶：2026年03月14日

人力資源工作者；企業(yè)大學(xué)和組織發(fā)展、人才發(fā)展工作者。課程內(nèi)容：第一模塊 領(lǐng)導(dǎo)梯隊理論基礎(chǔ)1、領(lǐng)導(dǎo)梯隊理論介紹（1）人才發(fā)展的“第一性原理”（2）從能力發(fā)展到價值創(chuàng)造2、管理者成功轉(zhuǎn)型三要素（1）工作價值觀（2）時間分配（3）管理技能第二模塊 不同層級和角色的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展1、領(lǐng)導(dǎo)他人者（一線經(jīng)理）的......

卓越精益敏捷供應(yīng)鏈管理訓(xùn)練營之物流戰(zhàn)略、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、倉儲與庫存、交付與實(shí)施 深圳：2026年01月24日

什么是供應(yīng)鏈及供應(yīng)鏈存在的問題是什么？為何庫存是供應(yīng)鏈的罪惡但它又確確實(shí)實(shí)存在，如何做好預(yù)測并管好庫存使其成本最低但價值最大? 如何做好生產(chǎn)計劃物料控制以及供應(yīng)鏈計劃管理？只有了解、熟悉并掌握了以上供應(yīng)鏈相關(guān)的核心問題才能降低企業(yè)的供應(yīng)鏈運(yùn)作成本與風(fēng)險，提高企業(yè)供應(yīng)鏈的運(yùn)營價值，從而建立起急速高效的供應(yīng)鏈為客戶服務(wù)，從......

職場寫作與公文應(yīng)用技能提升 上海：2026年03月16日

公文，是企業(yè)經(jīng)營運(yùn)作的信息載體，是貫徹企業(yè)執(zhí)行力的重要保障性因素，規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳虅?wù)文書，已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎(chǔ)而又不可或缺的內(nèi)容。因此公文寫作能力常常成為評價員工職業(yè)素質(zhì)的重要尺度之一。然而，文學(xué)功底好的人不一定能寫出一篇好的商務(wù)文書，對組織、業(yè)務(wù)了解甚深的人也不一定能寫出一篇好的公文，因此培養(yǎng)企業(yè)的員工深入了解公文......