貴陽(yáng)質(zhì)量控制培訓(xùn)

貴陽(yáng)質(zhì)量控制培訓(xùn)公開(kāi)課

“注塑快速換模技術(shù)”高級(jí)研修班重慶：2025年11月23日

“時(shí)間就是金錢(qián)”，注塑行業(yè)已經(jīng)進(jìn)入多品種、小批量且交期短的生產(chǎn)時(shí)代，頻繁換模已經(jīng)變成注塑生產(chǎn)的常態(tài)。如何適應(yīng)當(dāng)今快速變化的全球競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，采取有效措施縮短換模時(shí)間，實(shí)現(xiàn)快速換模，是每個(gè)注塑企業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)。長(zhǎng)期以來(lái)，注塑生產(chǎn)中換模時(shí)間長(zhǎng)，機(jī)器利用率低，換模人員多，換模過(guò)程中原料/時(shí)間/電費(fèi)/人工浪......

注塑品質(zhì)過(guò)程控制技術(shù) 東莞：2025年11月22日

“沒(méi)有好的過(guò)程，就沒(méi)有好的結(jié)果”，優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品是設(shè)計(jì)、注塑和控制出來(lái)的！注塑最大的問(wèn)題就是產(chǎn)品質(zhì)量“不穩(wěn)定”。隨著注塑行業(yè)的發(fā)展，注塑件質(zhì)量和客戶(hù)的要求越來(lái)越高，傳統(tǒng)事后檢查注塑件質(zhì)量的做法已無(wú)法滿(mǎn)足現(xiàn)代注塑件高品質(zhì)的需要。注塑件質(zhì)量的管控方式正由過(guò)去事后檢驗(yàn)轉(zhuǎn)為事前預(yù)防和過(guò)......

VDA6.3：2023過(guò)程審核升版深圳：2025年11月21日

1、掌握VDA6.3:2023新版升版思路2、掌握VDA6.3:2023新版核心變化3、掌握VDA6.3:2023新版對(duì)審核員的要求4、掌握VDA6.3:2023新版實(shí)施遠(yuǎn)程審核的注意事項(xiàng)5、掌握VDA6.3:2023新版對(duì)潛在供方分析的要求6、掌握VDA6.3:2023新版的評(píng)價(jià)規(guī)則7、講解VDA6.3:2023新版......

TQM全面質(zhì)量管理實(shí)務(wù) 深圳：2025年11月28日

研發(fā)、工程、技術(shù)、生產(chǎn)、品質(zhì)等部門(mén)管理人員。課程大綱第一部分質(zhì)量觀念革新一、質(zhì)量觀念革新1、第三代利潤(rùn)---質(zhì)量成本，2、質(zhì)量，競(jìng)爭(zhēng)的本源3、質(zhì)量越好，成本越高？4、朱蘭質(zhì)量改進(jìn)三步曲5、卓越質(zhì)量三要素6、全面質(zhì)量管理問(wèn)題提出：現(xiàn)實(shí)中我們?nèi)绾喂芾碣|(zhì)量？學(xué)員思考：質(zhì)量管理大師的理念對(duì)你的啟發(fā)第二部分事先預(yù)防設(shè)計(jì)一、質(zhì)......

質(zhì)量管理五大工具APQP\PPAP 蘇州：2025年11月30日

●通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，學(xué)員能了解APQP五個(gè)階段輸入輸出要求和CP的方法論，用同步工程方法開(kāi)展產(chǎn)品開(kāi)發(fā)活動(dòng)，從而為組織引導(dǎo)資源，使顧客滿(mǎn)意，促進(jìn)對(duì)所需更改的識(shí)別、避免晚期更改、以最低的成本及時(shí)提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品?！袷巩a(chǎn)品質(zhì)量策劃減少對(duì)客戶(hù)和供應(yīng)方的復(fù)雜性●便于供方向分承包傳達(dá)產(chǎn)品質(zhì)量策劃要求●輔助產(chǎn)品質(zhì)量策劃小組，以開(kāi)發(fā)適當(dāng)?shù)慕?.....

班組現(xiàn)場(chǎng)管理精益六西格瑪管理上海：2025年11月22日

卓越績(jī)效與卓越管理運(yùn)營(yíng)，班組現(xiàn)場(chǎng)管理是關(guān)鍵。第一講：建立班組現(xiàn)場(chǎng)管理精益六西格瑪管理理念1、什么是班組現(xiàn)場(chǎng)管理持續(xù)改善理念2、班組現(xiàn)場(chǎng)為什么要開(kāi)展精益六西格瑪持續(xù)改進(jìn)3、班組現(xiàn)場(chǎng)管理持續(xù)改進(jìn)方法的發(fā)展歷程4、班組現(xiàn)場(chǎng)管理持續(xù)改善中的作用5、班組現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)掌握的精益六西格瑪?shù)幕A(chǔ)知識(shí)6、班組現(xiàn)場(chǎng)管理如何學(xué)以致用第......

FMEA過(guò)程失效模式及后果分析實(shí)戰(zhàn) 上海：2025年11月25日

第一章: FMEA基礎(chǔ)什么是FMEAFMEA的發(fā)展歷史為什么要做FMEA職責(zé)分工.FMEA的時(shí)機(jī)PFMEA與DFMEA區(qū)別PFMEA與DFMEA案例討論第二章:新版FMEA的變化點(diǎn)七步法采取措施的時(shí)機(jī)評(píng)分、取消RPN,表格變化案例分享與小組練習(xí)第三部分如何實(shí)施DFMEA第一步定義范圍如何做工具介案例分享與小組練習(xí).第二......

五大工具的整合應(yīng)用（APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA）上海：2025年12月08日

質(zhì)量、技術(shù)、生產(chǎn)等相關(guān)管理人員及工程師課程大綱<Advanced Product Quality Planning and control plan > 課程大綱（第2版）課程導(dǎo)入1.問(wèn)題提出與小組組建2.培訓(xùn)目標(biāo)及要求APQP基礎(chǔ)知識(shí)1.質(zhì)量從哪里來(lái)？2.APQP的本質(zhì)3.APQP的關(guān)鍵問(wèn)題4.APQP的......

質(zhì)量控制培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

防錯(cuò)法技術(shù)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 主講：宋老師

1、了解防錯(cuò)法的作用及應(yīng)用領(lǐng)域2、掌握防錯(cuò)法的應(yīng)用原理和實(shí)施方法3、大量案例分享企業(yè)防錯(cuò)法的實(shí)施方法適合對(duì)象：制造企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、IE工程師、生產(chǎn)技術(shù)部人員、工程部人員、設(shè)備維護(hù)人員、品管人員課程大綱：認(rèn)知篇從組裝汽車(chē)模型體驗(yàn)防錯(cuò)法的作用第一節(jié) 透徹理解差錯(cuò)及原因1.1“人為差錯(cuò)”定義與分類(lèi)1.2......

工廠抽樣檢驗(yàn)應(yīng)用實(shí)務(wù) 主講：劉老師

檢驗(yàn)是工廠每日必做的工作。但，什么情況下必須全數(shù)檢驗(yàn)，什么情況下必須抽樣檢驗(yàn)？怎樣根據(jù)客戶(hù)提出的品質(zhì)水準(zhǔn)要求確定抽樣檢驗(yàn)方式？怎樣根據(jù)自公司的品質(zhì)水準(zhǔn)要求和供應(yīng)商的生產(chǎn)能力確定來(lái)料抽檢方式？怎樣在生產(chǎn)線上設(shè)置檢查站，保證出廠品質(zhì)水準(zhǔn)？如何將抽樣檢驗(yàn)方式文件化，正確管理抽樣檢驗(yàn)過(guò)程？……，是每......

生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量問(wèn)題分析與解決主講：王老師

每個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程都存在著各種各樣的質(zhì)量問(wèn)題，隨著各種各樣問(wèn)題的分析與解決，企業(yè)的質(zhì)量管理水平也隨之提升。課程收益：樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)，領(lǐng)悟問(wèn)題與機(jī)會(huì)的關(guān)系獲得解決問(wèn)題所需的知識(shí)和技巧，掌握解決問(wèn)題的幾種工具和方法建立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的系統(tǒng)思維培養(yǎng)分析及解決問(wèn)題的能力并防范同樣問(wèn)題的再次發(fā)生課程內(nèi)容：一、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題......

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