蘭州員工培訓(xùn)公開課

教練式員工輔導(dǎo)技能 成都：2025年11月19日

您是否想提高每位員工的工作潛力，使他們的工作變得更加高效、富有成果和專注投入？其實每位員工都可取得更高水準的工作表現(xiàn)，那些與您水準相當(dāng)和工作非常出色的人員也不例外。若想實現(xiàn)這一點，那么，現(xiàn)在他們需要的就是這樣一位輔導(dǎo)型經(jīng)理：能夠通過提高、充分發(fā)揮自身工作效率，在日常工作中做到有效觀察、評估和互動交流。本課程旨在提高您的......

互聯(lián)網(wǎng)+時代培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)管理實務(wù) 成都：2025年11月25日

證書頒發(fā)：經(jīng)培訓(xùn)考試合格，由全國專業(yè)人才儲備工作委員會頒發(fā)《培訓(xùn)管理師（高級）》，《培訓(xùn)經(jīng)理（高級）》 或《企業(yè)培訓(xùn)師（高級）》或《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師（高級）》專業(yè)人才職業(yè)技能證書。需郵件提交：身份證復(fù)印件、學(xué)歷證復(fù)印件、工作年限證明、2寸紅底免冠彩照電子檔（JPG格式，17-19K ）。研修內(nèi)容：第一部分、互聯(lián)網(wǎng)+時代的培訓(xùn)......

TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營 成都：2025年11月27日

理解VUCA時代企業(yè)培訓(xùn)的現(xiàn)狀，認識企業(yè)培訓(xùn)師的角色與重要性。掌握結(jié)果導(dǎo)向的課程開發(fā)技巧，運用洋蔥模型和ADDIE模型設(shè)計優(yōu)質(zhì)課程。了解成人學(xué)習(xí)原理，運用OSM²模型和五星教學(xué)法進行教學(xué)設(shè)計。培養(yǎng)自信上臺的技巧，提升授課能力和吸引力。學(xué)會應(yīng)對授課中的關(guān)鍵時刻，處理挑戰(zhàn)和管理課堂紀律。課程收益獲得清晰的角色定位......

當(dāng)責(zé)?踐行—達成關(guān)鍵目標(biāo)的最佳行動 成都：2025年11月27日

1、 明確定義組織可衡量的年度關(guān)鍵目標(biāo)2、 使用《當(dāng)責(zé)⑧踐行》方法促動個人當(dāng)責(zé)3、 掌握四大工具，提升當(dāng)責(zé)意識與能力課程特點● 方法論大道至簡 ●授課時全程互動 ● 研討時聚焦目標(biāo) ● 結(jié)束時落地有方課程對象組織中高層管理者課程流程課前調(diào)研1、電話調(diào)研組織最高領(lǐng)導(dǎo)者2、電子問卷調(diào)研所有參訓(xùn)者1、課前明確定義組織年度關(guān)鍵......

TTT培訓(xùn)師進階：課程設(shè)計開發(fā)五步精煉 成都：2025年11月27日

* 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師* 承擔(dān)部分培訓(xùn)任務(wù)的各部門經(jīng)理課程收益:作為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師，您既要具備培訓(xùn)技能，也要為企業(yè)進行綜合診斷，為本公司設(shè)計更有針對性的課程。本課程將幫助參加者學(xué)會如何為公司設(shè)計針對性的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，力求使內(nèi)部講師邁向更高層次，提升為一名資深的專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。我們將采用模擬工作站的教學(xué)方式，使參加者能夠在......

向華為學(xué)習(xí)-如何成為一名優(yōu)秀的新員工導(dǎo)師 成都：2025年11月28日

為減少新員工初進公司時的緊張情緒，讓新員工盡快了解公司文化和掌握工作技能，提高新員工的工作效率和工作質(zhì)量，增加新員工的穩(wěn)定性，同時提高老員工的工作技能和培訓(xùn)能力，全員導(dǎo)師制的傳幫帶會為企業(yè)的新老員工交替產(chǎn)生很好的作用，本課程根據(jù)華為全員導(dǎo)師制的內(nèi)容制定而成，能為企業(yè)起到對傳幫帶的實質(zhì)性長效落地。課程目標(biāo)在相互的欣賞中建......

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師（TTT）專業(yè)技能提升 成都：2025年12月11日

企業(yè)HR經(jīng)理、培訓(xùn)業(yè)主管、企業(yè)內(nèi)部各級管理人員及愿意分享的人員等課程大綱模塊一：課堂呈現(xiàn)與互動技巧一、課程導(dǎo)入篇1.導(dǎo)入課程(1)培訓(xùn)ask模型 (2)培訓(xùn)師角色認知 (3)兩大課程結(jié)構(gòu)模型介紹二、“三位一體”模型，塑造內(nèi)訓(xùn)師的良好聲音1.訓(xùn)練1——氣息 聲音2.訓(xùn)練2&......

TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實戰(zhàn)訓(xùn)練營高級培訓(xùn)班 西安：2025年11月19日

各企業(yè)人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、，企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理、主管，企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)師、專兼職培訓(xùn)師，各部門負責(zé)人等相關(guān)人員參加。培訓(xùn)內(nèi)容第一模塊 :培訓(xùn)師的角色定位培訓(xùn)的目的有效學(xué)習(xí)的循環(huán)圈培訓(xùn)師的角色與作用培訓(xùn)師的基本素質(zhì)第二模塊:成人學(xué)習(xí)原理成人學(xué)習(xí)與現(xiàn)代培訓(xùn)了解成人學(xué)習(xí)的心理因素成人學(xué)習(xí)的基本特點成人學(xué)習(xí)中的知識、技能、態(tài)度第三模塊:......

員工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

五星互動式教學(xué)設(shè)計技術(shù) 主講：王老師

企業(yè)有志于成為講師的員工、專職和兼職講師、企業(yè)的管理者等培訓(xùn)方式本課程采用行動學(xué)習(xí)和結(jié)果導(dǎo)向的訓(xùn)練理念進行教學(xué)設(shè)計通過標(biāo)準化的課程設(shè)計+培訓(xùn)技巧+鮮活案例+實戰(zhàn)演練為基礎(chǔ)以問題為導(dǎo)向，講經(jīng)驗心得、重行為轉(zhuǎn)化為目的現(xiàn)場攝像，當(dāng)下反應(yīng)，即時點評，全情演練精彩展示重塑自我，旨在全面提升學(xué)員的綜合技能及實戰(zhàn)水平培訓(xùn)目的在本課程......

基于崗位經(jīng)驗梳理的TTT 主講：王老師

人才培養(yǎng)是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展和向前的關(guān)鍵途徑，也是為企業(yè)創(chuàng)造價值的最高形式。在人才培養(yǎng)與發(fā)展的過程中，如何將外部的知識轉(zhuǎn)化為內(nèi)部技能、如何將組織過往的崗位專業(yè)經(jīng)驗進行總結(jié)、梳理、沉淀、升華和傳播，是企業(yè)最有戰(zhàn)略性的投資，其作用在于：1、崗位優(yōu)秀經(jīng)驗的提煉，化隱形知識為顯性化，防止組織優(yōu)秀經(jīng)驗的流失2、沉淀出緊密結(jié)合業(yè)務(wù)的關(guān)......

《別告訴我你懂TTT》 ——職場必修工具 主講：孫老師

1.了解TTT對您的價值2.了解如何提升自己的TTT能力3.掌握系統(tǒng)化思考的本質(zhì)與方法4.掌握體系化設(shè)計的內(nèi)核與路徑5.現(xiàn)場演繹，現(xiàn)場點評，成長看的見【課程受眾】企業(yè)培訓(xùn)管理者、企業(yè)所有人員【課程大綱】一、如何樹立全新的開放理念1、什么是TTT?2、哪些場景會用到TTT?3、你希望TTT幫你什么?4、開發(fā)步驟分解1)清......

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