蘭州問題分析培訓(xùn)公開課

現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問題分析與解決高級(jí)研修班 成都：2025年11月18日

強(qiáng)化培訓(xùn)，綜合案例分析、小組討論、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等多種方法的靈活運(yùn)用，使參加培訓(xùn)的人員能夠了解作為企業(yè)發(fā)展源動(dòng)力的改善的理念和問題分析解決的理論體系，掌握解決問題的方法，能夠在企業(yè)中有效地實(shí)施改善工作培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)內(nèi)從事生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)等與解決問題密不可分工作的工程師及管理人員課程大綱一 解決問題的方法分類1 解決問題的理論核......

有效的問題分析與解決 成都：2025年11月20日

需要解決技術(shù)性問題、質(zhì)量問題、設(shè)備問題、研發(fā)問題、復(fù)雜經(jīng)營(yíng)、管理、生產(chǎn)和相關(guān)專業(yè)技術(shù)問題的管理者或?qū)I(yè)人士課程大綱一 破冰與學(xué)員期望調(diào)查1 自我介紹與破冰2 收集學(xué)員對(duì)于本次培訓(xùn)的期望和需要解決的實(shí)際問題二 正本清源-形勢(shì)與問題通過分蛋糕游戲感悟和掌握幾種不同問題分析的思維技巧1 復(fù)雜問題分解思維技巧2 借鑒思維技巧3......

現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問題分析與解決8D法 武漢：2025年12月04日

課程導(dǎo)入講師介紹課程安排小組建立01 質(zhì)量與問題意識(shí)質(zhì)量的重要性質(zhì)量定義識(shí)別質(zhì)量特性Kano模型練習(xí)尋找產(chǎn)品質(zhì)量特與構(gòu)建Kano模型問題定義問題與現(xiàn)象的區(qū)別樹立問題意識(shí)建立/阻礙問題意識(shí)5M1E法三現(xiàn)主義數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問題離散性數(shù)據(jù)（柏拉圖）飛鏢游戲連續(xù)型數(shù)據(jù)(CP/CPK)課堂練習(xí)CP/CPK02 分析與解決問題8D魯強(qiáng)的......

問題分析與解決課程大綱 北京：2025年11月22日

對(duì)于經(jīng)理人而言，每日針對(duì)各領(lǐng)域和職能部門不斷面臨的種種困擾，"應(yīng)該如何處理各種層出不窮的問題（尤其是突發(fā)性問題）？如何才能以最迅速、有效的方式做出正確的決策？用“邏輯思考+在豐富內(nèi)涵基礎(chǔ)上的直覺”做事是一個(gè)成功職業(yè)人的共性特點(diǎn)，其一，運(yùn)用邏輯思考能力，用系統(tǒng)思維結(jié)構(gòu)來建立思考模式，分析......

市場(chǎng)運(yùn)作：原則與工具 上海：2025年11月17日

* 快速消費(fèi)品行業(yè)課程收益:多渠道的運(yùn)營(yíng)營(yíng)銷，完整地回顧了多樣化的促銷工具和線上線下的各類宣傳方式。對(duì)于多渠道的宣傳營(yíng)銷、以及對(duì)市場(chǎng)活動(dòng)的結(jié)果評(píng)估，都提供了實(shí)用方法。課程大綱:1.從公司戰(zhàn)略到市場(chǎng)運(yùn)作* 從戰(zhàn)略營(yíng)銷到運(yùn)作營(yíng)銷的方法，關(guān)鍵步驟* 從市場(chǎng)細(xì)分到運(yùn)作細(xì)分* 業(yè)務(wù)營(yíng)銷的行動(dòng)范圍2.線上與線下的市場(chǎng)計(jì)劃的成功* ......

VUCA模式下柔性計(jì)劃與物料控制 上海：2025年11月28日

一、別抱怨變化1.客戶需求變化是罪魁禍?zhǔn)?.變化帶來的人機(jī)料法一系列混亂3.管理的主題成了每天的救火4.更嚴(yán)重的是相互抱怨引發(fā)的內(nèi)耗5.停止抱怨是解決問題的第一步二、理解變化的起因和根本1.客戶為什么變化2.需求的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)3.如何才能滿足個(gè)性化需求4.為什么預(yù)測(cè)沒有用三、供應(yīng)鏈牛鞭效應(yīng)推演1、供應(yīng)鏈角色體驗(yàn)；2、......