蘭州量測系統(tǒng)培訓(xùn)公開課

現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決高級研修班 成都：2025年11月18日

一 解決問題的方法分類1 解決問題的理論核心-PDCA2 日本解決問題的方法：QCC 與 QC 七手法3 美式解決問題方法：8D 與 6 Sigma 管理模式二 解決問題的步驟1 定義問題的來源、影響、程度范圍出問題的過程：過程流程圖明確輸出的績效標(biāo)準(zhǔn)，確定改進(jìn)目標(biāo)進(jìn)行改進(jìn)項目規(guī)劃2 確定臨時措施：把問題的影響控制在最......

向優(yōu)秀學(xué)習(xí)極致工程如何踐行品質(zhì)把控的實踐與思考 西安：2025年11月22日

1、掌握如何運營管理實現(xiàn)極致工期的管控及工程管理來提高項目工程管理的成果、效率、質(zhì)量等；2、掌握最近行業(yè)內(nèi)客戶關(guān)注問題的分析，和解決方案提升產(chǎn)品的美譽度；3、通過案例分享可以只管的感受項目品質(zhì)落地，你可以學(xué)得會。【課程對象】1、房地產(chǎn)企業(yè)董事長、總經(jīng)理、總工、分管工程副總。2、房地產(chǎn)項目總經(jīng)理、工程總監(jiān)、設(shè)計總監(jiān)、前期......

國際注冊質(zhì)量經(jīng)理（CQM）認(rèn)證證書班 西安：2025年11月26日

第一模塊：質(zhì)量與質(zhì)量管理從三鹿奶粉、豐田剎車門、高田氣囊、日本神戶鋼鐵、三星爆炸等事件、看質(zhì)量的代價什么是質(zhì)量？從不同的部門看質(zhì)量為何理解會如此之大，到底誰對？質(zhì)量、質(zhì)量管理與全面質(zhì)量管理（TQM）的定義與理解從質(zhì)量管理發(fā)展的主要階段劃分，審視各自組織質(zhì)量現(xiàn)狀質(zhì)量管理中常見的QC、QA 與QM之間各自職責(zé)是如何定義的，......

六西格瑪綠帶（LSSGB）應(yīng)用與改善高級培訓(xùn)班 貴陽：2025年11月20日

本課程重點面向各企業(yè)的中高層技術(shù)及管理人員，由具有長期實際運作經(jīng)驗和深厚理論造詣的專家主講，結(jié)合實際案例系統(tǒng)闡述六西格瑪管理D-M-A-I-C的模型、組織結(jié)構(gòu)、項目管理、突破策略和文化變革策略。并結(jié)合了制造業(yè)及服務(wù)業(yè)的實際案例貫穿始終。重點講解六西格瑪項目各階段所用工具及MINITAB專用軟件的應(yīng)用。使學(xué)員能夠利用DM......

有效問題分析與解決 上海：2025年11月29日

一、卓越團隊，掌握解決問題的敏捷型團隊的組件及運作技巧二、正本清源，掌握描述問題與匯報問題的管理技巧三、尋根究底，掌握探究本源的原因分析思維技巧四、突破創(chuàng)新，掌握突破創(chuàng)新的思維技巧，打破經(jīng)驗主義和思維慣性五、科學(xué)決策，掌握突破格局，群策群力的方案選擇思維技巧六、完美計劃，掌握風(fēng)險預(yù)防，一次成功的計劃分析思維技巧七、高效......

組織質(zhì)量戰(zhàn)略和質(zhì)量文化管理 上海：2025年12月12日

組織中高層管理者（部門經(jīng)理/部長/總監(jiān)、工廠廠長、副總/總經(jīng)理、董事長等），尤其是非質(zhì)量管理部門的中高層管理者授課形式：知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強調(diào)學(xué)員參與。課程大綱：有關(guān)于質(zhì)量和質(zhì)量管理的游戲CH0質(zhì)量認(rèn)知1.質(zhì)量的本質(zhì)內(nèi)涵2.質(zhì)量與風(fēng)險認(rèn)知3.質(zhì)量發(fā)展演變4.一種質(zhì)......