銀川集團(tuán)發(fā)展培訓(xùn)公開課

向標(biāo)桿學(xué)習(xí)：組織發(fā)展方案落地班 西安：2025年11月13日

前線店長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)+后臺(tái)管理團(tuán)隊(duì)共同參加，董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、區(qū)域經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、督導(dǎo)、店長(zhǎng)、領(lǐng)班、儲(chǔ)備店長(zhǎng)、資深店員等。為獲得最佳的落地效果，產(chǎn)生最佳績(jī)效，特別建議黃金團(tuán)隊(duì)組合：老板帶隊(duì)+前線店長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)+后臺(tái)管理團(tuán)隊(duì)！課程大綱(一）源頭活水篇課程回答：組織活力的源泉是什么?1、客戶/用戶的響應(yīng)速度（靈活性）2、資源/能......

領(lǐng)導(dǎo)有道—卓越領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與自我修煉實(shí)戰(zhàn)班 西安：2025年11月19日

掌握自我領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)下屬、領(lǐng)導(dǎo)同僚、領(lǐng)導(dǎo)上司的全方位領(lǐng)導(dǎo)力修煉方法；熟練掌握情境領(lǐng)導(dǎo)、教練式領(lǐng)導(dǎo)及高效能團(tuán)隊(duì)建設(shè)等核心領(lǐng)導(dǎo)力技能。培養(yǎng)大批具備360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的中高層管理人才，使其樹立正確的價(jià)值觀取向，熟練掌握自我管理、向下管理、水平管理、向上管理等領(lǐng)導(dǎo)技能以及執(zhí)行技能，為公司發(fā)展奠定良好的核心團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)。課程大......

國(guó)有企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人制度、管理體系建設(shè)及薪酬與考核專題研修班 成都：2025年11月11日

國(guó)資監(jiān)管機(jī)構(gòu)、國(guó)企和國(guó)資管理人員、黨務(wù)工作負(fù)責(zé)人、人力資源負(fù)責(zé)人，及其他有志于企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人事業(yè)的人員等。課程大綱（一）推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色公司治理、深化國(guó)企改革的新要求1.中國(guó)特色現(xiàn)代企業(yè)治理機(jī)制2.董事會(huì)職權(quán)落實(shí)3.新一輪國(guó)企改革主要進(jìn)程4.深化改革的具體任務(wù)5.國(guó)企綜合改革的創(chuàng)新突破6.推行職業(yè)經(jīng)理人制度的總體要求......

沙盤模擬：希安? - 問(wèn)題分析與解決 成都：2025年11月12日

1、課程以體驗(yàn)式沙盤游戲?yàn)橹鳎寣W(xué)員在游戲的機(jī)制下，自己動(dòng)手體驗(yàn)并找到答案;2、課堂氛圍有趣輕松，學(xué)員參與度與活躍度高；3、游戲與現(xiàn)實(shí)情境息息相關(guān)，使學(xué)員在互動(dòng)中學(xué)會(huì)安排關(guān)鍵任務(wù)的優(yōu)先級(jí)；4、知識(shí)課程+教練式輔導(dǎo)+行動(dòng)學(xué)習(xí)，三合一的授課方式，讓學(xué)習(xí)更全面深入。課程對(duì)象中高層管理者、后備干部、骨干員工、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。課......

薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、優(yōu)化與年度調(diào)薪? 深圳：2025年11月13日

一、薪酬架構(gòu)設(shè)計(jì)與優(yōu)化的基本方法簡(jiǎn)介薪酬架構(gòu)設(shè)計(jì)的方法分類計(jì)劃經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)薪酬設(shè)計(jì)方法自由競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的薪酬架構(gòu)設(shè)計(jì)方法寬幅薪酬與寬帶薪酬模式及其設(shè)計(jì)差異薪酬架構(gòu)設(shè)計(jì)的流程與步驟二、職位評(píng)估與職級(jí)體系建立職位評(píng)估方法職位評(píng)估工具幾種實(shí)用工具介紹：IPE 法、KPC 法、HYA 九因素法職位評(píng)估的操作要求職級(jí)體系建立原則三、科學(xué)......

項(xiàng)目管理全過(guò)程管控及工具應(yīng)用 上海：2025年11月28日

開場(chǎng)1.強(qiáng)調(diào)課程的目標(biāo)2.課程的總體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容脈絡(luò)3.破冰游戲/組員相互熟悉4.制定團(tuán)隊(duì)章程單元一：項(xiàng)目管理基礎(chǔ)1.什么是項(xiàng)目2.項(xiàng)目的制約因素分析-從三重制約到多重制約3.項(xiàng)目經(jīng)理與職能經(jīng)理在管理方式上的不同4.如何進(jìn)行項(xiàng)目干系人分析：該單元重點(diǎn)研討內(nèi)容，實(shí)際項(xiàng)目干系人分析建立“大團(tuán)隊(duì)”理念5......