成都人力資源規(guī)劃培訓(xùn)公開課

任職資格管理與人才梯隊(duì)建設(shè)高級(jí)培訓(xùn)班 成都：2025年11月20日

第一部分企業(yè)與人才任職資格一、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與人才建設(shè)二、企業(yè)梯隊(duì)建設(shè)的意義三、任職資格管理的實(shí)質(zhì)四、員工隊(duì)伍職業(yè)化、晉升通道與梯隊(duì)建設(shè)五、尋找核心價(jià)值觀與文化素質(zhì)要項(xiàng)案例：優(yōu)秀企業(yè)梯隊(duì)建設(shè)實(shí)例第二部分 精準(zhǔn)錨定企業(yè)人才需求一、任職資格與能力1、能力管理的本質(zhì)2、能力評(píng)價(jià)——任職資格的起源3、職位......

基于勝任力模型的人才盤點(diǎn) 成都：2025年11月20日

企業(yè)中、高層領(lǐng)導(dǎo)者、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理，培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)人等課程大綱第一講：人才定義與勝任力模型一、勝任力模型專業(yè)能力通用能力核心能力示范：典型崗位的勝任力模型二、勝任力模型的應(yīng)用招聘人才盤點(diǎn)與人才發(fā)展討論：勝任力與任職資格的區(qū)別案例：是應(yīng)該建勝任力模型還是任職資格？第二講：勝任力模型與敏捷建模一、典型的勝任力及勝......

訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合的業(yè)務(wù)賦能項(xiàng)目設(shè)計(jì) 成都：2025年11月27日

越來越多企業(yè)在達(dá)到一定體量后，面臨進(jìn)一步的業(yè)務(wù)拓展和轉(zhuǎn)型升級(jí)，涉及跨領(lǐng)域、跨區(qū)域開 展業(yè)務(wù)，企業(yè)相關(guān)人才的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)型就成為企業(yè)實(shí)現(xiàn)成功跨越的關(guān)鍵。然而，大部分企業(yè)在實(shí) 踐中發(fā)現(xiàn)，人才培訓(xùn)投入不少，卻收獲寥寥。作為穩(wěn)健發(fā)展、一步步突破原有格局的標(biāo)桿企業(yè)，華為的實(shí)踐值得學(xué)習(xí)：華為能取得今天的成 績(jī)，華為大學(xué)與戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)功不......

基于企業(yè)改革深化之年的“績(jī)效考核落地、薪酬激勵(lì)及勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)防范”三板斧助力效能提升實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)班 成都：2025年12月05日

2024年，國(guó)企改革深化提升行動(dòng)迎來全面推進(jìn)的關(guān)鍵之年，要推進(jìn)經(jīng)理層成員任期制和契約化管理工作提質(zhì)擴(kuò)面，促進(jìn)考核目標(biāo)更科學(xué)、契約執(zhí)行更剛性，并逐步探索向其他管理人員延伸，2024年末等調(diào)整和不勝任退出相關(guān)制度在地方國(guó)企二三級(jí)子企業(yè)覆蓋面要不低于70%。國(guó)企改制，企業(yè)尋求“成本、效益、效率”之間的......

制造業(yè)人力資源規(guī)劃實(shí)務(wù) 武漢：2025年11月27日

企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)，人力資源經(jīng)理，人力資源管理人員， 中層管理人員及骨干等。【培訓(xùn)目標(biāo)】?以戰(zhàn)略視角制定人力資源規(guī)劃?快速掌握人力配置的規(guī)劃方法，包括直線員工及非直線員工的預(yù)算工具及應(yīng)用?掌握如何制定人力成本預(yù)算，及人力成本控制的實(shí)操?學(xué)會(huì)制定人力資源管理項(xiàng)目的流程及甘特圖?培養(yǎng)HR經(jīng)理人從戰(zhàn)略的角度看......

基于企業(yè)改革深化之年的“績(jī)效考核落地、薪酬激勵(lì)及勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)防范”三板斧助力效能提升實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)班 武漢：2025年11月28日

各企事業(yè)單位主管領(lǐng)導(dǎo)、董事會(huì)/經(jīng)理層成員、人力資源部／組織人事部、行政（綜合）管理部、黨務(wù)、薪酬／績(jī)效主管、勞動(dòng)關(guān)系及各部門相關(guān)人員等。課程大綱討論：2024年國(guó)企改革為深化提升之年帶來哪些思考？━績(jī)效不勝任退出70%、工資總額、經(jīng)理任期制等問題一、國(guó)企三項(xiàng)改制的方案解讀1. 勞動(dòng)用工制度改革--“員工能進(jìn)......

國(guó)有企業(yè)薪酬考核體系強(qiáng)化人才激勵(lì)和約束機(jī)制與通過定崗、定編、定員打開工資空間并通過人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化提升企業(yè)創(chuàng)新能力暨全面實(shí)現(xiàn)新質(zhì)生產(chǎn)力背景下的企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展高級(jí)培訓(xùn)班 武漢：2025年11月29日

一、本課程設(shè)計(jì)的框架思路（一）通過定崗定編，在工資總額不變情況下，打開人均工資空間。（二）通過人均工資提升，吸引和留住中高端人才。（三）通過吸引和留住中高端人才，提升企業(yè)創(chuàng)新能力。（四）通過創(chuàng)新能力的提升，全面實(shí)現(xiàn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。二、定崗、定編、定員（一）定崗定編的思維導(dǎo)圖。（二）定崗定編有關(guān)國(guó)家政策核心要點(diǎn)解讀。（三......

企業(yè)人才經(jīng)營(yíng)與全面績(jī)效管理 佛山：2025年11月21日

績(jī)效是企業(yè)的生命，人才是企業(yè)發(fā)展的根本資源，如何用有限的資源發(fā)掘人才的潛力、促進(jìn)企業(yè)績(jī)效增長(zhǎng)可謂是世界級(jí)的難題。在如今全球經(jīng)濟(jì)一體化、互聯(lián)網(wǎng)思維、區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用的背景下，如何實(shí)現(xiàn)平臺(tái)化、去中心化的人力資源管理，讓每一位人才都成為中心，有效利用平臺(tái)資源并相互形成合作促進(jìn)整體績(jī)效的提升，是每一位企業(yè)老板和職業(yè)經(jīng)理人需要思考......

人力資源規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

《打造高效組織及崗位之運(yùn)營(yíng)標(biāo)桿》 主講：萬老師

在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中，企業(yè)要想獲得持續(xù)性的勝出，必須建立自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力！打造核心競(jìng)爭(zhēng)力從本質(zhì)上來說就是不斷追求卓越的組織。當(dāng)下的中國(guó)的企業(yè)普遍處于轉(zhuǎn)型變革時(shí)期，粗放型到精細(xì)化的全面提升過程中如何快速有效的轉(zhuǎn)型是每個(gè)企業(yè)家都苦苦思考的問題！現(xiàn)實(shí)情況是缺少有效的對(duì)照，缺少有效的操作方法，而且任何的企業(yè)變革內(nèi)部的阻力總是......

組織診斷與組織發(fā)展 主講：張老師

學(xué)習(xí)并掌握組織診斷的系統(tǒng)化思維邏輯、方法和模型、工具和實(shí)踐應(yīng)用幫助學(xué)員拓展思維，提升全局視角、結(jié)構(gòu)化思維和系統(tǒng)化思維能力【課程特色】經(jīng)過多年實(shí)踐檢驗(yàn)過的方法論、模型、工具更具實(shí)操性和落地性；真實(shí)的組織診斷案例，讓學(xué)員在真實(shí)業(yè)務(wù)場(chǎng)景中學(xué)習(xí)吸收，可以舉一反三。【課程對(duì)象】企業(yè)人力資源管理人員、中高級(jí)管理人員【課程大綱】一、......

HR人力資源管理核心技術(shù) 主講：周老師

促進(jìn)直線經(jīng)理樹立正確的、前瞻性的人力資源管理觀念掌握工作分析和編寫崗位說明書技術(shù)，合理做好工作安排及人員調(diào)配學(xué)習(xí)人力資源管理的招聘、選才、培育以及激勵(lì)員工的專業(yè)技巧掌握績(jī)效管理技術(shù)，提高部門的總體績(jī)效【課程特色】講師講授+案例分析+視頻互動(dòng)+角色扮演+情景模擬+實(shí)操演練+測(cè)評(píng)及行為強(qiáng)化反饋等混合式學(xué)習(xí)形式【課程對(duì)象】H......

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