武漢質(zhì)量控制培訓(xùn)

武漢質(zhì)量控制培訓(xùn)公開(kāi)課

質(zhì)量管理五大工具APQP\PPAP 蘇州：2025年11月30日

●通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，學(xué)員能了解APQP五個(gè)階段輸入輸出要求和CP的方法論，用同步工程方法開(kāi)展產(chǎn)品開(kāi)發(fā)活動(dòng)，從而為組織引導(dǎo)資源，使顧客滿意，促進(jìn)對(duì)所需更改的識(shí)別、避免晚期更改、以最低的成本及時(shí)提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。●使產(chǎn)品質(zhì)量策劃減少對(duì)客戶和供應(yīng)方的復(fù)雜性●便于供方向分承包傳達(dá)產(chǎn)品質(zhì)量策劃要求●輔助產(chǎn)品質(zhì)量策劃小組，以開(kāi)發(fā)適當(dāng)?shù)慕?.....

注塑品質(zhì)過(guò)程控制技術(shù) 東莞：2025年11月22日

“沒(méi)有好的過(guò)程，就沒(méi)有好的結(jié)果”，優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品是設(shè)計(jì)、注塑和控制出來(lái)的！注塑最大的問(wèn)題就是產(chǎn)品質(zhì)量“不穩(wěn)定”。隨著注塑行業(yè)的發(fā)展，注塑件質(zhì)量和客戶的要求越來(lái)越高，傳統(tǒng)事后檢查注塑件質(zhì)量的做法已無(wú)法滿足現(xiàn)代注塑件高品質(zhì)的需要。注塑件質(zhì)量的管控方式正由過(guò)去事后檢驗(yàn)轉(zhuǎn)為事前預(yù)防和過(guò)......

班組現(xiàn)場(chǎng)管理精益六西格瑪管理上海：2025年11月22日

卓越績(jī)效與卓越管理運(yùn)營(yíng)，班組現(xiàn)場(chǎng)管理是關(guān)鍵。第一講：建立班組現(xiàn)場(chǎng)管理精益六西格瑪管理理念1、什么是班組現(xiàn)場(chǎng)管理持續(xù)改善理念2、班組現(xiàn)場(chǎng)為什么要開(kāi)展精益六西格瑪持續(xù)改進(jìn)3、班組現(xiàn)場(chǎng)管理持續(xù)改進(jìn)方法的發(fā)展歷程4、班組現(xiàn)場(chǎng)管理持續(xù)改善中的作用5、班組現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)掌握的精益六西格瑪?shù)幕A(chǔ)知識(shí)6、班組現(xiàn)場(chǎng)管理如何學(xué)以致用第......

FMEA過(guò)程失效模式及后果分析實(shí)戰(zhàn) 上海：2025年11月25日

企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理研發(fā)、工程、設(shè)備、技術(shù)部門(mén)總監(jiān)、經(jīng)理、主管和工程師制造、質(zhì)量、銷(xiāo)售、采購(gòu)、SQE、物流、改善小組等相關(guān)人員質(zhì)量管理體系內(nèi)審員課程收益：了解風(fēng)險(xiǎn)管理思維.學(xué)會(huì)FMEA七步法完善FMEA數(shù)據(jù)庫(kù)掌握DFMEA、PFMEA的編制方法及相互關(guān)聯(lián)提高內(nèi)審員對(duì)核心工具(FMEA)的審核技能，更好的應(yīng)對(duì)第二、三方審核......

五大工具的整合應(yīng)用（APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA）上海：2025年12月08日

質(zhì)量、技術(shù)、生產(chǎn)等相關(guān)管理人員及工程師課程大綱<Advanced Product Quality Planning and control plan > 課程大綱（第2版）課程導(dǎo)入1.問(wèn)題提出與小組組建2.培訓(xùn)目標(biāo)及要求APQP基礎(chǔ)知識(shí)1.質(zhì)量從哪里來(lái)？2.APQP的本質(zhì)3.APQP的關(guān)鍵問(wèn)題4.APQP的......

現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與突破性快速改善（問(wèn)題分析與解決）上海：2025年12月09日

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項(xiàng)目/質(zhì)量/工藝工程師等。課程大綱一、理解現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場(chǎng)典型問(wèn)題案例分析1.1.1分析問(wèn)題基本思路1.1.2解決問(wèn)題四大步驟1.2現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基本理念1.2.1什么是質(zhì)量1.2.2百年質(zhì)量管理啟示錄1.2.3現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理三大紀(jì)律1.2.4現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理八項(xiàng)注意1.3 ......

“注塑快速換模技術(shù)”高級(jí)研修班重慶：2025年11月23日

注塑相關(guān)企業(yè)副總、廠長(zhǎng)、注塑部經(jīng)理/主管、注塑工程師、試模工程師、注塑領(lǐng)班/組長(zhǎng)/技術(shù)員、上下模技工等相關(guān)注塑工作者……課程大綱：1、推行快速換模的必要性；2、縮短換模時(shí)間的經(jīng)濟(jì)效益分析；3、觀看國(guó)外快速換模的錄像；4、換模時(shí)間要素的組成；5、實(shí)現(xiàn)快速換模必備的條件；6、快速換模前的準(zhǔn)備工作......

VDA6.3：2023過(guò)程審核升版深圳：2025年11月21日

1、掌握VDA6.3:2023新版升版思路2、掌握VDA6.3:2023新版核心變化3、掌握VDA6.3:2023新版對(duì)審核員的要求4、掌握VDA6.3:2023新版實(shí)施遠(yuǎn)程審核的注意事項(xiàng)5、掌握VDA6.3:2023新版對(duì)潛在供方分析的要求6、掌握VDA6.3:2023新版的評(píng)價(jià)規(guī)則7、講解VDA6.3:2023新版......

質(zhì)量控制培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 主講：何老師

自從休哈特于上個(gè)世紀(jì)20年末提出第一張統(tǒng)計(jì)控制圖，SPC統(tǒng)計(jì)控制在80多年里被各類企業(yè)廣泛應(yīng)用。然而，你在應(yīng)用時(shí)是否有下列困惑：1、小批量多品種，歷史上大批量連續(xù)生產(chǎn)情況難以再現(xiàn)。當(dāng)25組數(shù)據(jù)還沒(méi)收集，產(chǎn)品已生產(chǎn)完了。2、花不少的時(shí)間和精力，實(shí)施了控制圖，但感覺(jué)對(duì)質(zhì)量改進(jìn)沒(méi)有什么作用。3、過(guò)程慢慢偏移，但普通的控制圖識(shí)......

TQM全面質(zhì)量管理與質(zhì)量意識(shí)提升主講：江老師

制造型企業(yè)各職能部門(mén)的經(jīng)理、主管、工程師；工廠生產(chǎn)系統(tǒng)班組長(zhǎng)級(jí)以上干部。培訓(xùn)目的學(xué)習(xí)全面質(zhì)量管理的緣由、核心與模式框架，掌握提升員工質(zhì)量意識(shí)的有效方法。課程大綱一、質(zhì)量經(jīng)營(yíng)的價(jià)值1.宏觀環(huán)境與高管的質(zhì)量戰(zhàn)略視野2.企業(yè)質(zhì)量經(jīng)營(yíng)的意義3.質(zhì)量法與企業(yè)的質(zhì)量責(zé)任二、質(zhì)量概念的剖析1.質(zhì)量的核心概念與大質(zhì)量觀2.質(zhì)量與創(chuàng)新、......

QRQC快速反應(yīng)質(zhì)量控制主講：王老師

理解QRQC的基本概念和追求卓越的思維掌握QRQC要求和應(yīng)對(duì)措施掌握QRQC的執(zhí)行步驟：DCAV掌握生產(chǎn)線、APU及工廠三個(gè)級(jí)別QRQC的實(shí)施掌握識(shí)別問(wèn)題的系統(tǒng)方法和工具：紅箱、AQM理解并掌握根本原因分析方法和工具：FTA、5Why、FB、HT等掌握制定措施方案的原則和方法：如DOE滿足企業(yè)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題、質(zhì)量缺陷、客戶......

......更多內(nèi)訓(xùn)課程