武漢員工培訓公開課

萃取式學習地圖—匠藝傳承關鍵崗位人才復制 武漢：2025年11月21日

關鍵崗位學習地圖的構建，可為企業帶來：1.一張地圖：繪制關鍵崗位人才學習地圖，有序、有效培養人才，快速復制人才，縮短培養周期2.一個體系：建立關鍵崗位的培訓體系，系統化展開關鍵崗位的人才培養3.一崗經驗：運用專業方法，萃取關鍵崗位的優秀經驗，生成崗位的執行方法4.一份測量：量化培訓所帶來的行為變化與績效變化，提升培訓部......

三輪驅動?-TTM培訓體系優化與培訓管理 武漢：2025年11月26日

培訓管理者、HR、培訓師。課程大綱：前言：走進組織培訓管理一、培訓究竟是什么——關于培訓管理的10個定位1．績效改進的方法工具2．緊跟戰略、緊貼業務3．僅解決知識技能的問題4．很“貴”5．一場持久戰6．絕非培訓部門單打獨斗7．效果落地需要全方位評估8．培訓資源需往核心人員......

萃取式學習地圖—匠藝傳承關鍵崗位人才復制 長沙：2025年12月04日

1.HRD、LD、TD、OD、培訓經理及知識管理相關從業者2.人力資源領域的相關從業者3.各部門經理4.希望掌握學習地圖項目實施專業能力的人士。課程大綱導入培訓的價值學習地圖的價值學習地圖實施階段學習地圖案例顆粒度與學習地圖的關系準備1.選取關鍵崗位2.選取專家第一模塊：任務梳理1.書寫工作任務書寫任務的結構：動詞+工......

青出于藍——OTS藍領匠人培養體系?【版權】 長沙：2025年12月18日

運營總監、生產總監、HR總監、高級生產經理、生產經理、生產主管、HR培訓經理。課程大綱：探討：如何縮短培訓周期？1.制造業建立藍領匠人培養體系的必要性2.搭建藍領匠人培養體系第一模塊：崗位分析1.崗位分析的步驟與要點2.崗位知識萃取3.“崗位分析”管理現狀診斷第二模塊：師課同建1.培訓教材的分類......

復盤及其引導技術 南京：2025年11月20日

知曉復盤在組織中的運用方法能夠依據課堂所學，獨立完成一次工作的復盤知曉復盤過程中引導的操作方法課程大綱第一模塊：關于復盤必須要知道的事1.復盤及其由來-AAR2.復盤在組織中的運用3.復盤的使用價值活動-挑戰任務：團隊協作，在教室里，以20元一顆的價格，賣3顆巧克力給本團隊以外的人第二模塊：復盤操作1.實踐復原兩個層面......

基于6D的培訓項目管理與基于勝任模型的人才發展體系建設高級研討班 杭州：2025年11月26日

針對問題體系問題：因培訓三大體系建設不完善，導致人才培養效能低及管理梯隊斷層問題，因未能實施全流程操作，導致的計劃完成率底、轉化率低等問題；技能問題：因缺乏合理的需求分析、培訓實施、效果評估方法，或未做到以學員為中心，所導致的培訓管理閉環不徹底、執行不落地、兩層皮等問題；設計特色系統化：課程依據企業需求全方位、多角度開......

HRD必備員工心理疏導技巧 杭州：2025年11月28日

1.了解《精神衛生法》核心思想，重視心理健康，有法可依2.利用案例分析心理正常和異常的差異性，避免病恥偏見和無效引導3.系統掌握惡劣心境、病理性焦慮和職場抑郁癥的原理、癥狀、原因及預防指導方法4.學習六套科學心理調適方法，保持心理彈性，握緊提升心理承受力的“金鑰匙”5.有效預防惡性心理危機事件，......

經驗萃取與案例開發 杭州：2025年12月12日

模塊一 案例的定義及價值1.基礎：案例的定義和價值2.標桿：華為如何通過案例助力組織經驗沉淀3.要素：優秀案例的標準和關鍵詞模塊二 案例開發方法論（四步成案）第一步：定主題底層邏輯：課程內容：1.定位：如何選取有價值的主題主題選取的三個維度2.方法：如何瞄準問題-主題拆解法為什么要拆解：還原全貌，聚焦關鍵如何拆解：主題......

員工培訓內訓課程

微力無限——情景式微課開發與制作 主講：郭老師

隨著微博、微信、微演講（TED. 等出現，促使現代教育技術的進步和教學模式的創新，豐富了培訓從業者的教學方式，對教育行業的發展帶來了巨大變革。微課也是微時代的產物，符合時間碎片化、傳播速度快等優勢；對學員而言，十五分鐘左右的微課，能使學員注意力最大程度地集中，保證了學習效率；對學習環境而言，信息化的學習環境，帶來自由、......

持之以恒正風肅紀——加強黨風廉政建設 主講：李老師

中國共產黨是按照馬克思主義原則建立的政治組織，它的價值原則是為大多數人謀利益，也就是全心全意為人民服務，這也是黨的人民性。但在私有制沒有消亡前，人的自我解放沒有實現前，人的私利追求往往會動搖黨的人民性，因此持之以恒正風肅紀，加強黨風廉政建設，也是黨性的要求，黨的價值能否堅守，直接體現在黨風上。黨的作風關乎黨的形象，關乎......

職場常見心理現象的識別及輔導技術 主講：周老師

人，是企業持續發展的第一生產力，人的心靈是與他所生活的時代緊密互動的。近年來，“佛系”、“躺平”、“EMO”等職場“喪”文化盛行，同時，職場的競爭、緊張的生活等也給人們帶來了巨大的心理壓力。這些，不僅對企業員工的工作主動性、......

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