武漢課程設計培訓公開課

TTT進階-敏捷課程設計與開發(fā) 蘇州：2025年11月12日

第一天 9：00-16：30第一講 課程導論一 區(qū)分課程設計與課程開發(fā)1 設計：內容+形式2 開發(fā)：課程教材二 學習課程設計與開發(fā)的價值1 不學會導致的問題2 學習后的收益三 課程開發(fā)選題標準1 對象多寡2 有無專家3 可變動性4 復雜程度四 課程設計開發(fā)模型1 經(jīng)典模型ADDIE2 本課程模型：SATK五步課程開發(fā)法......

TTT進階—培訓課程設計 上海：2025年11月13日

能確認培訓需求，設立學習目標能根據(jù)學習目標編制評估方案能夠用結構化的方法，界定組織學習內容能根據(jù)目標規(guī)劃學習過程，選擇教學策略和活動能制作課件包，包括學員手冊、授課計劃、講師PPT等能說清課程設計的邏輯和學習過程規(guī)劃培訓人員?企業(yè)內訓師具有專業(yè)知識、實戰(zhàn)經(jīng)驗，并有意愿成為內訓師的專業(yè)人士、管理人員、公司領導等課程大綱：......

基于學習路徑圖的課程設計與課程開發(fā) 上海：2025年11月14日

負責企業(yè)學習、培訓和員工發(fā)展的高級管理者、相關專業(yè)人士。【課程大綱】導言課程設計與開發(fā)的目的是幫助人們學習。如果沒有課程，學習也會發(fā)生嗎？當然會，因為學習是一個自然的過程。但是，課程的功能之一就是促進有目的的和深度的學習，以便達成在沒有課程的情況下可能需要更長時間的摸索才能達到的目標。第一模塊：確定培訓策略課堂培訓是提......

TTT基礎-課程設計與現(xiàn)場呈現(xiàn) 上海：2025年11月21日

第一天 9：00-16：30第一部分：企業(yè)內訓的初探（12:00-13:00午餐）1 以學員為中心的成果導向培訓轉化模型1.0以講師為中心（限于知識技能的傳授）2.0以學員為中心（知識技能的傳授+體驗反思+實踐總結）3.0以學員為中心（知識技能的傳授+體驗反思+實踐總結+舉一反三+創(chuàng)新應用）2 企業(yè)學員的學習的四大特點......

成本為王——房企成本全程精細化管控要點及實操案例深度解析 廣州：2025年11月22日

1、如何確保項目成本管理的成功，讓房地產(chǎn)企業(yè)老板知道項目可以賺“1個億”，通過精細成本管理可以賺“1.5個億”；2、教會房地產(chǎn)成本管理人員在各階段如何管好成本；3、讓房地產(chǎn)成本采購管理人員了解標桿企業(yè)如何管理成本的，并學習應用標桿企業(yè)成本管理方法；4、了解房地產(chǎn)開發(fā)過程中......

向華為學：卓越的大客戶銷售戰(zhàn)法 廣州：2025年11月28日

1.理念轉變：幫助學員建立解決方案銷售的核心理念2.能力提升：幫助學員提升解決方案銷售的四種關鍵能力3.行為改善：幫助學員掌握科學的解決方案銷售流程和方法論4.工具掌握：幫助學員掌握操作性強的解決方案銷售工具包課程大綱一、認知篇：全面認知解決方案銷售1.銷售面臨的三大挑戰(zhàn)2.解決方案銷售的理念和目標3.解決方案銷售能力......