長沙目標管理與績效考核培訓公開課

目標管理——賀禮老師 廣州：2025年11月22日

(一)正確認識五種目標管理真意1.1960 MBO——彼得杜拉克/具體目標/策略方法/檢討缺失2.1960前OGP——Old Goal-Pressure老舊模式—方向目標—施壓完成3.1990 SS-MBO六標準差目標管理/CPK值稽核/流程管控4......

高效目標管理與計劃控制 廣州：2025年11月28日

導入：所有過去皆為序曲----管理者要成為能做計劃的人，而不是能總結的人（陳春花）不良的時間運用： 70-80% 的時間講上個月，余下的時間講下個月。正確的時間分配： 10% 的時間講上個月，90% 的時間講下個月的安排。一、為什么計劃管理如此重要（一）計劃管理與績效管理的區別和聯系（績效管理圖）績效管理強調結果（量化......

高效率目標管理與計劃達成 廣州：2025年11月28日

現代管理學之父德魯克曾說：有效的管理者并非為工作而工作，而是為成果而工作。企業的目的和任務必須轉化為目標。如果一個領域沒有特定的目標，則這個領域必然會被忽視！您的公司是否現正面臨如下的困惑---1.公司年初制定的目標到年底總是打折？2.部門工作計劃執行總是你推我推大家推？3.員工對目標計劃總是麻木不仁疲于應付？有目標的......

洞悉組織管理的六大真相 東莞：2025年11月28日

中外管理的本質是相同的，但是由于所處文化歷史環境不同，管理的方式和手段就必然有顯著差異。在中國，一定是中國式的語境、文化，才能更好的溝通，形成中國式管理的特點。課程綜合運用了管理學、心理學、社會學、文化人類學、生理學、生物學，還有經濟學、政治學等學科有關人的行為的知識與理論，結合古今中外管理實踐案例，與大家一起研究人的......

一箭雙雕----目標管理與計劃執行 深圳：2025年11月27日

目標制定能力：學習目標管理的要素，制定工作目標的方法和步驟目標分解能力：掌握目標分解、跟蹤的方法和實現目標的評估方法目標執行能力：激發下屬工作熱情，使下屬為實現目標而傾注一切目標調整能力：懂得目標管理方法應用到工作中的關鍵要素和步驟課程大綱：第一單元：目標設定與分解--(上午)什么是目標為什么要定目標？什么是目標管理目......

目標績效管理?(特價） 蘇州：2025年12月10日

管理大師彼得·德魯克（Peter F．Drucker）于 1954 年在其名著《管理實踐》中最先提出了“目標管理”的概念，目標管理應該是管理者的首要工作，而實踐中，管理者往往出現以下問題：我從上司那里拿到了年度目標，卻不知道如何把它轉化成部門目標來承接上司直接制定了部門的目標，我不......

新時期國企中高層管理者應具備的管理能力 海口：2025年11月19日

黨的十九大召開以來，習近平總書記在多個重要場合針對選人用人工作發表過多次講話，講話提出了許多選人用人的新理念、新方法，要求我們各級政府、企事業單位要結合新形勢、新任務、新情況、新問題，做好選人用人這個世界性難題的重要工作。國有企業作為中國社會經濟的中堅力量，國有企業的干部選任工作好壞，直接關系著我國上百萬億國有資產的安......

目標與績效管理課程 上海：2025年11月20日

模塊一：目標與績效管理概述² 活動：企業績效考核存在問題？² 案例思考：一天的業績成果對比² 績效的定義是什么？² 員工不關注結果的根源² 績效考核與績效管理的區別² 績效管理的四大作用² 績效管理系統的核心要素² 成功進行績效管理的&ld......

目標管理與績效考核培訓內訓課程

MTP中高層管理人員能力提升 主講：康老師

MTP(英文全稱Management Training Program 原義為管理培訓計劃)的成功源于它深厚的管理學、心理學、行為學基礎，MTP最突出的特點是完成了“知”、“行”合一的訓練構架，注重實際管理問題的解決，對訓練成效給予明確的承諾和保證。其訓練內容既緊跟當代企......

大運汽車目標與執行管理 主講：馬老師

掌握目標分解的幾種工具掌握汽車經銷商影響目標達成的幾個核心因素掌握商務政策與廠商返利的關系與處理技巧掌握目標的執行的五大核心要素課程大綱第一章節：目標是什么？目標設定的基本原則目標是什么？目標在管理中的重要性目標與期望（期望理論）以原則為核心、生命中的角色目標的分解（多杈樹法、剝洋蔥法）經理人如何圍繞干系人確定自己的目......

目標分解與計劃落地——基于組織戰略目標的承接與計劃管理 主講：金老師

管理是人們進行的一項實踐活動，目標與計劃管理是人們的一項實際工作，一種行動。法約爾管理大師將管理活動分為“計劃、組織、指揮、協調、控制”五大管理職能。在管理訓練中，《目標分解與計劃落地》作為工作管理的重要模塊，這是管理者開展工作的基礎。這些基本的職能是相輔相成、相互影響、相互作用、相互交叉滲透的......

......更多內訓課程