長春情境領導培訓公開課

教練式情境領導者 寧波：2025年11月15日

理解領導者的角色和定位懂得善用「指導行為」及「支持行為」來提升下屬績效掌握診斷領導情境的方法，并運用匹配的領導方式掌握教練技術的基礎模型技術和方法運用教練的基本技能實施情境領導課程特色綜合運用多種培訓方法：根據課程階段的不同，實施最能實現該階段內容的培訓方法，重點突出教練技術；實現知識技能轉換：用訓練，尤其是有標準的訓......

情境領導力 廣州：2025年12月05日

● 團隊績效徘徊不前，原因何在？● 員工離職率偏高，問題到底在哪里？● 用盡了各種激勵手段，但團隊士氣依然低落，原因何在？● 影響上司真的很難？● 工作氣氛不對，如何營造績效導向、注重執行的工作氛圍？● 員工滿意度與績效似乎難以兼顧，如何才能做到協調、統一？● 在管理/領導工作中，如何做到有的放矢、因材施教？&hell......

情境領導力——提升組織績效的團隊領導技術 廣州：2025年12月27日

【企業收益】1、可減少優秀員工流失，并提升團隊績效2、可塑造績效導向、注重執行的工作氛圍3、可達成高員工滿意率、高目標達成率【崗位收益】1、幫助明確自身的角色定位，增強學員提升下屬績效的能力2、幫助學員更好地了解自身的領導風格，有助于發揮所長，并彌補不足3、大大提升影響他人的能力，并有效地支配自己的時間課程特色結合國際......

戰略人力資源規劃的有效實施 上海：2025年11月13日

戰略人力資源理念視人力為資源是一切資源中最寶貴的資源，認為企業的發展與員工的職業能力的發展是相互依賴的，一方面通過投資人力資本形成企業的核心競爭力，同時，人力作為資本要素參與企業價值的分配。在現代社會，人力資源是組織中最有能動性的資源，如何吸引到優秀人才，如何使組織現有人力資源發揮更大的效用，支持組織戰略目標的實現，是......

五大工具的整合應用（APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA） 上海：2025年12月08日

質量、技術、生產等相關管理人員及工程師課程大綱<Advanced Product Quality Planning and control plan > 課程大綱（第2版）課程導入1.問題提出與小組組建2.培訓目標及要求APQP基礎知識1.質量從哪里來？2.APQP的本質3.APQP的關鍵問題4.APQP的......