大連年度培訓(xùn)計劃培訓(xùn)公開課

學(xué)習(xí)地圖構(gòu)建與年度培訓(xùn)計劃的制定 上海：2025年11月13日

人力資源管理者、培訓(xùn)管理者、職業(yè)培訓(xùn)師及培訓(xùn)愛好者課程內(nèi)容：第一部分，導(dǎo)入，企業(yè)人才培養(yǎng)“散、斷、慢”三大問題1.人才培養(yǎng)“散、斷、慢”三大問題的案例分析2.學(xué)習(xí)體系解決六大問題第二部分：崗位學(xué)習(xí)地圖的構(gòu)建1.學(xué)習(xí)地圖對人才戰(zhàn)略的意義1.1.什么是學(xué)習(xí)地圖1.2.從戰(zhàn)略地......

量化管理：年度培訓(xùn)計劃制定與執(zhí)行 上海：2025年11月21日

在企業(yè)內(nèi)部，受生產(chǎn)淡旺季及組織變化的影響，培訓(xùn)的落地執(zhí)行存在很大變數(shù)。一次成功的培訓(xùn)執(zhí)行取決于 培訓(xùn)計劃的成功，而培訓(xùn)計劃的成功則有賴于培訓(xùn)項目策劃和評估等多方面的綜合因素。然而，面對培訓(xùn)計 劃制定的問題，許多培訓(xùn)管理者常感困惑一一如何通過需求的量化數(shù)據(jù)指導(dǎo)培訓(xùn)計劃的制定？如何確保培訓(xùn)項目實施成功？如何科學(xué)地衡量培訓(xùn)的......

學(xué)習(xí)地圖構(gòu)建與年度培訓(xùn)計劃的制定 廣州：2025年11月20日

第一部分，導(dǎo)入，企業(yè)人才培養(yǎng)“散、斷、慢”三大問題1.人才培養(yǎng)“散、斷、慢”三大問題的案例分析2.學(xué)習(xí)體系解決六大問題第二部分：崗位學(xué)習(xí)地圖的構(gòu)建1.學(xué)習(xí)地圖對人才戰(zhàn)略的意義1.1.什么是學(xué)習(xí)地圖1.2.從戰(zhàn)略地圖從學(xué)習(xí)地圖1.3.學(xué)習(xí)地圖服務(wù)于企業(yè)戰(zhàn)略下的人才戰(zhàn)略1.4......

量化管理：年度培訓(xùn)計劃制定與執(zhí)行 深圳：2025年11月12日

企業(yè)收益：1、梳理培訓(xùn)體系，制定出合適企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的培訓(xùn)計劃；2、有效地將培訓(xùn)計劃推廣及落地實施，提升人力效能；3、提升培訓(xùn)效能，以合理的培訓(xùn)成本培養(yǎng)優(yōu)秀人才。崗位收益：1、掌握全新的培訓(xùn)需求鑒定方法和技巧2、掌握制定培訓(xùn)預(yù)算及計劃的步驟和技巧；3、運用柯氏培訓(xùn)評估的方法，合理評估培訓(xùn)效果；4、獲得世界500強(qiáng)最新的培......

全面性薪酬體系的設(shè)計與操作 上海：2025年11月11日

1、 什么是全面性薪酬體系全面性薪酬體系的框架薪酬體系建立的程序1.策略管理2.技術(shù)管理3.操作管理人力資源管理者的挑戰(zhàn)與角色2、 薪酬的戰(zhàn)略定位薪酬的戰(zhàn)略本質(zhì)薪酬的目的和分配原則薪酬的水平策略模式薪酬的結(jié)構(gòu)策略模式薪酬的3P策略模式3、薪酬的技術(shù)管理1－職位評估和職位等級的建立厘清組織架構(gòu)，選取基準(zhǔn)職位職位分析的三大......

美國/歐洲幾何尺寸和公差（GD&T）實戰(zhàn) 上海：2025年11月13日

一、GD&T介紹 GD&T introduction1.什么是GD&T？What‘s GD&T?2.GD&T如何影響產(chǎn)品的設(shè)計、工藝、質(zhì)量、測量？GD&T and Product design, manufacturing process, quality, ......