上海崗位分析培訓公開課

基于崗位分析的勝任力建模 蘇州：2025年12月08日

理解崗位分析與職務(wù)說明書的價值；能夠運用 MPAO 職類區(qū)分法分析工作崗位；應(yīng)用“FAIR 四角色”工具將部門職責有效分解；能夠運用七步法編寫出崗位說明書；了解勝任力模型掌握創(chuàng)建崗位勝任力模型的基本方法、步驟和流程。課程特色課程從企業(yè)普遍面臨的實際問題出發(fā)，通過案例講解、小組討論、現(xiàn)場演練、個案......

績效管理體系搭建及實務(wù)操作 上海：2025年11月17日

理解企業(yè)愿景、價值觀、戰(zhàn)略和績效管理之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系掌握公司年度戰(zhàn)略目標逐層分解成 KPI、關(guān)鍵行動計劃的方法與工具學會設(shè)計部門與下屬的年度 KPI、KBI、KCI 等考核指標掌握 MBO、BSC、OKR、PBC 等績效管理工具掌握績效過程跟蹤方法掌握人性化績效面談，幫助員工理解與接受績效評估結(jié)果課程對象職能部門經(jīng)理/主......

最新勞動法、民法典背景下企業(yè)勞動用工、勞務(wù)派遣用工、外包用工合規(guī)管理、社保、工傷、人力資源法律風險重點、疑點、難點全解及典型勞資案例分析專題培訓班 上海：2025年11月18日

2008年至今，隨著《勞動合同法》《勞動爭議調(diào)解仲裁法》《社會保險法》《職業(yè)病防治法》《勞動合同法實施條例》《職工帶薪年休假條例》《工傷保險條例》《女職工勞動保護特別規(guī)定》《企業(yè)民主管理規(guī)定》《勞務(wù)派遣暫行規(guī)定》《最高法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》《最高法院勞動爭議司法解釋（一）》《民法典》等法律法規(guī)文件的陸續(xù)出臺和......

TTT—授課技巧 上海：2025年11月18日

導入：本次課程的學習目標和學習規(guī)則第一模塊：回顧與鞏固《培訓授課技巧1》內(nèi)容* 講師帶領(lǐng)回顧的《培訓授課技巧1》核心內(nèi)容> 從目標到內(nèi)容> 講解4步驟練習：每位學員的“5分鐘自備內(nèi)容的講解”，現(xiàn)場錄像，學員對照點檢、講師總結(jié)點評第二模塊：預(yù)防與應(yīng)對5種常見課堂問題* 卡住斷片* 時間......

勞動爭議司法解釋二新政解讀與低效不勝任工作員工日常應(yīng)對、調(diào)崗調(diào)薪單方解除風險及協(xié)商解除面談溝通技巧 深圳：2025年11月25日

在企業(yè)用工管理中，勞動關(guān)系解除是糾紛高發(fā)環(huán)節(jié)，尤其是 “員工不能勝任工作” 引發(fā)的解除爭議，因舉證難、程序要求高，成為人力資源管理的難點與風險高發(fā)區(qū)。實務(wù)中，許多企業(yè)因未明確勝任標準、未留存有效績效證據(jù)、未履行培訓或調(diào)崗前置程序，導致引發(fā)勞動爭議，甚至造成重大經(jīng)濟損失和聲譽影響。某種程度上，所有......

TWI-JM工作方法改善&JS工作安全—如何低成本的作業(yè)改善、安全生產(chǎn) 上海：2025年11月17日

車間主任、班長、組長、線長、新任管理者及一線主管等；課程大綱第一天：ＴＷＩ一線主管管理技能訓練——JI工作指導課程介紹ＴＷＩ課程產(chǎn)生于30年代的美國。當時，正值第二次世界大戰(zhàn)。美國動員了大量沒有工作經(jīng)驗的人，讓他們從事制造業(yè)。由于戰(zhàn)爭，進行職外的培訓，幾乎不太可能。因此，所有的適應(yīng)性訓練和生產(chǎn)性......