濟(jì)南時(shí)間管理培訓(xùn)公開課

時(shí)間與壓力管理 北京：2025年12月11日

1.時(shí)間管理，就是自我管理* 把重點(diǎn)從管理時(shí)間轉(zhuǎn)到管理自我* 識(shí)別典型的時(shí)間浪費(fèi)行為* 識(shí)別個(gè)人優(yōu)勢(shì)和發(fā)展機(jī)遇以便掌控時(shí)間2.規(guī)劃你的成功* 根據(jù)你的角色定位來(lái)制訂目標(biāo)* 找出重要和緊迫的事項(xiàng)* 創(chuàng)建一個(gè)現(xiàn)實(shí)可靠、富有成效的計(jì)劃表* 使用強(qiáng)有力的計(jì)劃制訂流程來(lái)分析和回顧已制訂的計(jì)劃3.管理相關(guān)通訊技術(shù)* 找到策略，以更......

時(shí)間與壓力管理技巧（2天） 北京：2025年12月15日

1.認(rèn)識(shí)時(shí)間與時(shí)間管理什么是時(shí)間時(shí)間的特性時(shí)間管理的概念時(shí)間管理的本質(zhì)是什么時(shí)間管理的理論的演進(jìn)：何謂第四代時(shí)間管理2.時(shí)間管理六步法時(shí)間管理的總體思路聯(lián)接使命：你的價(jià)值觀和原則審視角色：四個(gè)不同的領(lǐng)域角色確定目標(biāo)每周計(jì)劃：平衡原則，要事第一：帕累托法則，重要緊急矩陣，善用最佳時(shí)間段每日更新：整潔與調(diào)理您知道您的時(shí)間浪......

時(shí)間管理及工作效率提升 蘇州：2025年11月20日

第一部分：認(rèn)識(shí)一下效益管理一、能力測(cè)試：你需要效益管理么？二、效益管理的五大障礙三、效益管理的公式效益=心態(tài)X效能X效率第二部分：效益管理—心態(tài)Mentality四、效益管理的基本心態(tài)：真正的效益管理是自我管理為了更好地管理自己, 你必須愿意去改變我管理的關(guān)鍵在于控制你對(duì)事情的反映第三部分：效益管理&mda......

高效的時(shí)間管理 蘇州：2025年11月25日

本課程將理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)自我測(cè)試，圖像繪制、案例分析和小組討論等教學(xué)手法，教你掌握時(shí)間管理的指南針與時(shí)鐘工具2維度，使命--目標(biāo)--計(jì)劃3步驟、管理干擾5大核心技能，有效運(yùn)用時(shí)間高效能達(dá)成目標(biāo)，避免掉入時(shí)間管理的陷阱課程收益通過(guò)使用《時(shí)間自測(cè)表》了解自己時(shí)間管理的狀況自測(cè)《職業(yè)價(jià)值觀》厘清自己的職業(yè)價(jià)值......

工作效益加速器-從時(shí)間管理到效益管理 蘇州：2025年12月03日

中基層管理者、高潛人員、項(xiàng)目經(jīng)理等各類辦公室人員、初進(jìn)職場(chǎng)的新進(jìn)員工課程大綱：第一單元：認(rèn)識(shí)一下效益一 能力測(cè)試：你需要效益管理么？二 效益管理的五大障礙三 效益管理的公式預(yù)期目標(biāo)：讓學(xué)員認(rèn)清自己目前在效益管理能力上的現(xiàn)有水平與差距讓學(xué)員深刻感受到效益浪費(fèi)的地方和障礙掌握效益管理的公式第二單元：效益管理—心......

高效的時(shí)間管理 長(zhǎng)沙：2025年11月27日

通過(guò)使用《時(shí)間自測(cè)表》了解自己時(shí)間管理的狀況自測(cè)《職業(yè)價(jià)值觀》厘清自己的職業(yè)價(jià)值觀“時(shí)間四象限”學(xué)習(xí)不同的工作類型工作的不同的時(shí)間管理系統(tǒng)清單，找到一種切實(shí)可行時(shí)間管理方法提升工作的效率實(shí)現(xiàn)工作與生活的平衡培訓(xùn)對(duì)象：基層員工 /中基層管理人員課程大綱：第一模塊為什么學(xué)習(xí)時(shí)間管理時(shí)間管理的目的是什......

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理（陳西君） 濟(jì)南：2025年11月21日

實(shí)用性強(qiáng)：著名跨國(guó)公司成功管理模式加入講師在著名企業(yè)的任職經(jīng)驗(yàn)，課程針對(duì)管理人員實(shí)際遇到的問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)技能提升來(lái)解決管理問(wèn)題。操作性強(qiáng)：在深入理解的基礎(chǔ)上，提煉、總結(jié)、歸納大量的管理工具。參與性強(qiáng)：理論分析、案例討論、沙盤模擬、角色扮演、培訓(xùn)游戲、視頻演示等靈活多樣的培訓(xùn)形式，在輕松愉快的環(huán)境中得到提升，課堂氣氛......

組織共贏——向上管理到橫向協(xié)作 北京：2025年11月20日

能正確的認(rèn)識(shí)上下級(jí)關(guān)系，并學(xué)會(huì)構(gòu)建上下級(jí)關(guān)系。認(rèn)識(shí)上級(jí)的性格和做事風(fēng)格及應(yīng)對(duì)策略。學(xué)會(huì)成為上司的“高效能下屬”，獲得上司的支持與授權(quán)。學(xué)會(huì)與上司形成默契，化解矛盾，建立信任。創(chuàng)造良好的職業(yè)發(fā)展空間及個(gè)人績(jī)效。經(jīng)過(guò)5-8個(gè)回合的沙盤推演，學(xué)員能夠在培訓(xùn)師的總結(jié)工作坊中收獲團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通、沖突管理能......

時(shí)間管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

時(shí)間管理(孫倩) 主講：孫老師

一提到時(shí)間管理很多人想到的是如何節(jié)約時(shí)間，如何提高速度，如何把一件事以最快的速度去完成。實(shí)際上這又進(jìn)入另外一種誤區(qū)，其實(shí)速度和時(shí)間管理沒(méi)有直接的關(guān)系。速度快不等于時(shí)間管理的好。任正非說(shuō)：“我們往往沒(méi)有時(shí)間認(rèn)真踏實(shí)地慢下來(lái)做一件事，卻有時(shí)間把一件事情重復(fù)做。“可見，單純的速度不是時(shí)間管理。接下來(lái)我......

工作推進(jìn)?—高效時(shí)間管理與工作效能 主講：孫老師

職場(chǎng)中你是否也面臨時(shí)間緊張/工作重重/壓力山大的情形，以下場(chǎng)景是否也似曾相識(shí)每天事務(wù)繁多，壓力重重…“每天事務(wù)重重，被堆壓在眾多的事務(wù)之中，工作總是做不完，手忙腳亂，感覺騰不出一點(diǎn)自己的時(shí)間，漸漸落入疲憊循環(huán)，一刻不得閑……”列了工作計(jì)劃表，可是計(jì)劃總趕......

高效的時(shí)間管理——顛覆你對(duì)效率的認(rèn)知（體驗(yàn)式） 主講：安老師

企業(yè)各層級(jí)管理者，以中層管理者/基層管理者/儲(chǔ)備管理人員為主課程方式：講師講授40%，學(xué)員互動(dòng)60%（案例討論+角色練習(xí)+視頻互動(dòng)+情景模擬）課程大綱第一講：目標(biāo)管理——好的目標(biāo)少走彎路故事環(huán)節(jié)：為什么需要目標(biāo)？一、目標(biāo)是什么？舉例：我要讀一本書；疫情結(jié)束了，我要去旅行；我一定要減肥討論環(huán)節(jié)：什......

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