青島員工激勵培訓公開課

財務人向上管理及員工激勵藝術 南京：2025年11月25日

“對組織負有責任，能影響組織經營成果的人，就是管理者。“——管理學大師彼得·德魯克中高層管理者是企業戰略的執行者，也是執行層與戰略層的重要橋梁。他們承上啟下，也獨當一面，是企業的中堅力量。當下財務職能正在不斷進化，財務管理者面臨更多挑戰，除專業外，在財務組織......

逆境下經理人的心理調控與員工激勵 上海：2025年11月19日

模塊一：逆境下身心狀態調控的重要性1.做個小試驗：看看你發生了什么？2.自身狀態對工作效率和氛圍的潛在影響模塊二：你清楚自己應對逆境的能力如何嗎？1.讓我們來試試：投射畫小測驗2.簡快問卷測答：做一份國際標準版的測評3.測評與解讀：看看你的狀態在哪個級別？模塊三：逆境期間，自我身心保養的關鍵因素1.你身體里有你不知道的......

透視人心? — 非物質激勵的心理技巧 上海：2025年11月20日

1、專業性：從心理學的角度解析管理激勵難題，介紹目前最流行心理學派的理論要義與管理應用方法，為工作實踐提供理論保障。2、針對性：學習與實戰并重，眼界與境界并重，主輔相成，注重實際激勵的應用性；圍繞非物質激勵主題，逐層剖析，進行針對性講解。3、生動性：專業講授+案例分析+聲像視聽+心理測評等互動式授課方式，深入淺出，極具......

績效激勵班：構建導向組織活力的評價激勵體系 上海：2025年11月21日

1、掌握價值創造、價值評價、價值分配的企業價值鏈循環理論；2、輸出公司各組織責任中心設置，明確每個組織的獨特價值；3、掌握組織績效方案設計方法論，輸出組織績效方案，導向做大蛋糕；4、掌握個人績效方案設計方法論，輸出個人績效方案，將個人與組織緊密結合，給奮斗者加滿油；5、學習業界激勵管理實踐，掌握工資包、薪酬包等設置邏輯......

激勵“新”法-員工激勵策略與工具運用 上海：2025年11月24日

一、激勵與動機1.破冰、學習規則建立2.什么是激勵3.企業管理者激勵調研結果解讀4.激勵的期望和現存的問題(小組討論與分享)5.提升動機是激勵的關鍵問題6.動機的3個功能:指向、激勵、維持7.激勵的“四葉草”模型激勵活動:羅賓漢的故事人員動機與需求的差異化動機“四葉草”:......

非物質激勵—心理學在員工激勵中的應用 上海：2025年11月29日

渴望提升自身情商、追求高效工作與和諧生活的職場管理人士課程大綱前言：人類的心理活動特點1、員工思考和行動背后的動力2、人的基本需求：愛、歸屬感和價值感【視頻案例分析與討論：新生代員工怎么了？】一、基于個體心理學的人性化管理智慧前言：1）性格分析在管理中的應用理解并尊重自己與他人的思維和行為模式差異發展與生俱來的才干，修......

次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 廈門：2025年11月19日

數字化時代，如何了解Z世代的職場嗨點和痛點，提升團隊參與感？數字化時代，如何調動Z世代團隊員工工作動能，強化職場體驗感？數字化時代，如何為Z世代搭建舞臺、有效賦能，增強工作成就感？數字化時代，如何重新設計Z世代的培訓和激勵，加強組織歸屬感？適應對象：各級中高層管理者課程收益1.Z世代員工畫像：讓管理者清晰的了解Z世代員......

次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 廣州：2025年11月21日

各級中高層管理者課程收益1.Z世代員工畫像：讓管理者清晰的了解Z世代員工9大代際特征2.5個溝通模型：讓管理者有效掌握5個和Z世代溝通的工具模型3.6個留存路徑：量身定做適合Z世代員工的6個關鍵點留存路徑4.3種非物質激勵：有效運用3種非物質激勵方式激勵Z世代團隊課程大綱一、Z世代來襲——給傳統......

員工激勵培訓內訓課程

陽光心態提綱 主講：蘇老師

心智調整一、 我為誰而工作？我為何而工作？1、對工作的認知——工作是愉快的帶薪學習2、三個木工的故事：樹立正確的使命感、工作觀、價值觀——贏得人生的成果3、突破思維瓶頸，找到工作的終極目標――生命意義的實現4、從“打工”世界飛躍到“品牌......

機關部門員工績效提升和有效激勵 主講：李老師

你可以買到一個人的時間，你可以雇一個人到固定的工作崗位，你可以買到按時或按日計算的技術操作，但你買不到熱情，你買不到創造性，你買不到全身心的投入，你不得不設法爭取這些。――弗朗西斯（C.Francis）員工激勵是企業一個永恒的話題。尤其是企業中的中高層管理人員，不但要掌握激勵下屬的技巧，而且也要學會自我激勵。被重視、被......

驅動力管理—員工留存與激勵、新生代員工激勵與管理 主講：張老師

通過任務分類，幫助管理者掌握如何進行任務目標分解及學習不同任務的管理幫助管理者了解90后95后員工兩大需求，學會引導員工需求，提升新員工留存率幫助管理者掌握激發員工內驅力的方法通過具體場景，幫助管理者掌握指導與管理員工的方法提供一套管理工具，供管理者學習后即可用于工作中【課程對象】初中級管理者；新員工導師【課程大綱】一......

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