青島公司改制培訓(xùn)

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青島公司改制培訓(xùn)公開課

贏在股權(quán)——企業(yè)股權(quán)設(shè)計(jì)、股權(quán)重組與股權(quán)融資青島：2025年11月13日

企業(yè)創(chuàng)始人、股東、合伙人、董事、監(jiān)事、總經(jīng)理、財(cái)務(wù)、法務(wù)、人力等高級(jí)管理人員；課程特色經(jīng)驗(yàn)靠譜專業(yè)導(dǎo)師根據(jù)自身多年股權(quán)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，大量經(jīng)典實(shí)操案例剖析，直擊股權(quán)設(shè)計(jì)、股權(quán)重組與股權(quán)融資重難點(diǎn)問題，傳授更多專業(yè)經(jīng)驗(yàn)；輕松搞懂股權(quán)通俗直接的語(yǔ)言，深入淺出的案例講述，輕松get股權(quán)各類技巧與工具，盡享股權(quán)饕餮盛宴，挖掘企業(yè)潛在......

工業(yè)4.0智能制造走進(jìn)青島海爾、紅領(lǐng) 青島：2025年11月13日

工業(yè)4.0是以智能制造為主導(dǎo)的新一輪全球工業(yè)革命，它包括智能生產(chǎn)、智能工廠、智能物流、智能服務(wù)四個(gè)主題，并表現(xiàn)出兩個(gè)根本性的產(chǎn)業(yè)模式轉(zhuǎn)變：一是從大規(guī)模流水線生產(chǎn)轉(zhuǎn)向定制化規(guī)模生產(chǎn)；二是產(chǎn)業(yè)形態(tài)從生產(chǎn)型制造向服務(wù)型制造轉(zhuǎn)變。以跨界融合為特征的“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，“互聯(lián)網(wǎng)+制造&......

中國(guó)式阿米巴經(jīng)營(yíng)與海爾創(chuàng)客模式青島：2025年11月14日

為什么只有老板關(guān)注經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)，而員工只關(guān)注做事本身？為什么部門之間總有那么多扯皮推諉，而老板協(xié)調(diào)也達(dá)不到效果？為什么員工總是覺得報(bào)酬不滿意？股權(quán)激勵(lì)為什么達(dá)不到預(yù)期效果？對(duì)老板有什么影響？為什么同樣的訂單，同行企業(yè)可以順利接單，而自己企業(yè)卻不能接？為什么銷售額在增長(zhǎng)，但是利潤(rùn)停止不前？創(chuàng)造高利潤(rùn)的密碼是什么？如何促使員工......

數(shù)字化轉(zhuǎn)型的落地和實(shí)操青島：2025年11月15日

隨著新技術(shù)的發(fā)展和驅(qū)動(dòng)，數(shù)字化轉(zhuǎn)型是流程成熟企業(yè)降低成本，提升效率，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的有效手段。從宏觀大環(huán)境上，2020年國(guó)資委印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)國(guó)有企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作的通知》，說(shuō)明數(shù)字化轉(zhuǎn)型已經(jīng)被定義為提高生產(chǎn)力的手段，從國(guó)家層面在全國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)范圍內(nèi)進(jìn)行推廣。數(shù)字化轉(zhuǎn)型是通過數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化,以業(yè)務(wù)場(chǎng)景為驅(qū)動(dòng)實(shí)現(xiàn)數(shù)物......

廣汽豐田、本田參觀考察與精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn) 廣州：2025年11月13日

第一天引言:1、當(dāng)今制造企業(yè)面臨的問題、困境與壓力2、后危機(jī)時(shí)代企業(yè)如何生存與發(fā)展3、成本優(yōu)勢(shì)的巨人卻是成本管理上的弱智警示：微利時(shí)代---賺一塊錢看別人的臉色，省一塊錢看自己的角色第一部分、精益生產(chǎn)之精髓介紹1.傳統(tǒng)生產(chǎn)與精益生產(chǎn)的區(qū)別在那里？2.精益生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)在哪里？適合我們企業(yè)嗎？3.豐田、本田生產(chǎn)系統(tǒng)模式......

職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練北京：2025年11月26日

1.職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的緣起•歐洲對(duì)全球人力資源動(dòng)態(tài)的調(diào)查•對(duì)職業(yè)忠誠(chéng)對(duì)人力資源管理者的啟示•知識(shí)員工的管理：從工業(yè)時(shí)代到知識(shí)時(shí)代、智慧時(shí)代•全人思維與職業(yè)生涯規(guī)劃2.理解職業(yè)生涯的意義•職業(yè)/職業(yè)生涯/職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的含義•職業(yè)生涯的發(fā)展階段•職業(yè)錨理論&......