部門(mén)經(jīng)理培訓(xùn)

部門(mén)經(jīng)理培訓(xùn)公開(kāi)課

部門(mén)經(jīng)理必備的勞動(dòng)法律常識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)防范策略廣州：2025年11月26日

一、勞動(dòng)關(guān)系的建立1.對(duì)于部門(mén)的人力資源規(guī)劃，部門(mén)經(jīng)理需考慮哪些法律風(fēng)險(xiǎn)？2.部門(mén)經(jīng)理如何填寫(xiě)《招聘需求申請(qǐng)表》，以做好預(yù)防用工風(fēng)險(xiǎn)的第一步？3.入職時(shí)，部門(mén)經(jīng)理該向勞動(dòng)者告知哪些情況，如何保留證據(jù)？4.入職手續(xù)不齊全但又急需用人，部門(mén)經(jīng)理如何取舍？5.對(duì)于核心崗位，入職手續(xù)哪些細(xì)節(jié)必須由部門(mén)經(jīng)理或高層作出判斷？6.如......

AI賦能管理新任經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練北京：2026年01月10日

第一模塊自我管理一、管理認(rèn)知l 【認(rèn)知】公司邏輯：董事會(huì)，管理層和員工層在公司結(jié)構(gòu)中的位置和責(zé)任是什么？l 【認(rèn)知】管理定義：管理的目的和手段如何區(qū)分？l 【認(rèn)知】管理本質(zhì)：為什么管人比管事更本質(zhì)？二、從專(zhuān)業(yè)走向管理的角色轉(zhuǎn)換l 【認(rèn)知】角色本質(zhì)：角色的擔(dān)當(dāng)者，首先應(yīng)該代表誰(shuí)的利益？l 【認(rèn)知】行為誤區(qū)：管理者有哪些......

高效的時(shí)間管理蘇州：2025年11月25日

本課程將理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)自我測(cè)試，圖像繪制、案例分析和小組討論等教學(xué)手法，教你掌握時(shí)間管理的指南針與時(shí)鐘工具2維度，使命--目標(biāo)--計(jì)劃3步驟、管理干擾5大核心技能，有效運(yùn)用時(shí)間高效能達(dá)成目標(biāo)，避免掉入時(shí)間管理的陷阱課程收益通過(guò)使用《時(shí)間自測(cè)表》了解自己時(shí)間管理的狀況自測(cè)《職業(yè)價(jià)值觀(guān)》厘清自己的職業(yè)價(jià)值......

心理學(xué)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用深圳：2025年12月24日

“管理是管人，管人是管心”美國(guó)前管理協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)赫爾雷格爾教授等人所著的權(quán)威著作《組織行為學(xué)》一書(shū)指出：“二十一世紀(jì)管理學(xué)的趨勢(shì)是心理學(xué)化”。面對(duì)當(dāng)下激烈的人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、面對(duì)嚴(yán)峻的市場(chǎng)環(huán)境所造成的團(tuán)隊(duì)士氣管理上的挑戰(zhàn)，面對(duì)常見(jiàn)的員工的“五低”現(xiàn)象：&l......

部門(mén)經(jīng)理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

部門(mén)經(jīng)理在HR方面四項(xiàng)修練與管理職能的提升主講：蘇老師

第一部分：部門(mén)經(jīng)理在HR方面四項(xiàng)修練第一項(xiàng)修練員工管理從招聘開(kāi)始（一）非HR經(jīng)理在員工招聘中的作用1.非HR經(jīng)理是擬招聘人員的直接上級(jí)2.非HR經(jīng)理最了解擬招聘崗位的任職資格條件3.非HR經(jīng)理熟悉擬招聘人員將和什么樣的人成為同事（二）確定空缺職位的任職要求1.工作內(nèi)容2.所需知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能3.與自己的協(xié)同要求4.與......

非人力資源管理經(jīng)理人力資源管理 ――基于非人力資源部門(mén)經(jīng)理角色職責(zé)的人力資源管理能力培訓(xùn) 主講：王老師

企業(yè)中高層管理人員、人力資源管理人員等培訓(xùn)內(nèi)容：第一部分：第三只眼睛看人力資源管理第一節(jié)：管理（一）管理過(guò)程說(shuō)：管理是計(jì)劃、組織、指揮、監(jiān)督和控制等活動(dòng)。（二）管理決策說(shuō)：管理是決策。（三）管理規(guī)律說(shuō)：管理是在職責(zé)范圍之內(nèi)按照規(guī)律做事（四）管理的兩大范疇1、做事管人構(gòu)成管理的兩大范疇2、按照規(guī)律做事管人是管理的最基本的......

非人部門(mén)經(jīng)理的人力資源管理必修課主講：李老師

對(duì)工作中存在的選人、育人、用人和留人挑戰(zhàn)提供有效的指引，從而提升核心人力資源管理技能。促進(jìn)直線(xiàn)經(jīng)理樹(shù)立正確的人力資源管理觀(guān)念，讓每位經(jīng)理明白：任何一位經(jīng)理首先是該部門(mén)的人力資源經(jīng)理；● “選”：以實(shí)戰(zhàn)性的案例，角色扮演的方式，幫助學(xué)員練習(xí)找到組織需要的人才● “用”：幫助......

優(yōu)秀部門(mén)經(jīng)理是這樣煉成的主講：黎老師

職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、中層管理者、車(chē)間主任/經(jīng)理【課程收益】：1.了解部門(mén)經(jīng)理到底是一個(gè)什么工作角色、主要是工作內(nèi)容和職責(zé)2.掌握部門(mén)經(jīng)理必須具備的25個(gè)素質(zhì)和技能，學(xué)會(huì)制訂部門(mén)的工作計(jì)劃的技巧3.掌握組織設(shè)計(jì)的8個(gè)步驟，有效分配工作任務(wù)的具體方法，學(xué)會(huì)有效授權(quán)，如何授權(quán)的技能，掌握制訂工作標(biāo)準(zhǔn)的方法4.掌握招聘和配置部門(mén)人......