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咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機：18971071887郵箱：Service@mingketang.com

課程受益:

讓學(xué)員以積極的心態(tài)看待自己的工作, 培養(yǎng)敬業(yè)精神、忠誠意識，打造勤奮的工作態(tài)度，培養(yǎng)精益化、要事先做、精誠合作等行為習(xí)慣，提升溝通、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新等職業(yè)能力，系統(tǒng)提升職業(yè)化素養(yǎng)。

培訓(xùn)對象:

中高層管理者\人力資源經(jīng)理\培訓(xùn)管理者

培訓(xùn)資源：

可進行分組場地、投影儀、移動麥克、白板、白板紙、白板筆等。

培訓(xùn)方式：

講授、案例分析、小組研討、游戲、角色扮演等。

內(nèi)容提要：

單元一：培訓(xùn)在企業(yè)中的地位和模式

1、培訓(xùn)與教育及個人發(fā)展的關(guān)系

2、培訓(xùn)部門在企業(yè)中的地位

3、培訓(xùn)與企業(yè)戰(zhàn)略

4、培訓(xùn)與企業(yè)文化

5、培訓(xùn)部門的任務(wù)

6、培訓(xùn)模式

單元二：系統(tǒng)型培訓(xùn)體系的構(gòu)成概述

內(nèi)容概要

1、培訓(xùn)體系構(gòu)成

2、培訓(xùn)目標(biāo)

3、培訓(xùn)指導(dǎo)思想和策略

4、培訓(xùn)管理

單元三：培訓(xùn)需求分析

內(nèi)容概要

1、培訓(xùn)需求分析的5W1H1C

2、培訓(xùn)需求分析的四個層次

3、培訓(xùn)需求信息的來源

4、了解培訓(xùn)需求的方法

5、培訓(xùn)需求確認(rèn)

單元四：培訓(xùn)計劃的制定

1、的分類與內(nèi)容

2、制定的原則

3、制定的步驟

4、確定的常用方式

5、的實施控制

單元五：培訓(xùn)課程的設(shè)置

1、內(nèi)容的五個層次

2、分類

3、培訓(xùn)方式

4、培訓(xùn)課程的設(shè)計

5、培訓(xùn)課程的維護與改善

單元六：培訓(xùn)實施與后勤

1、培訓(xùn)培訓(xùn)師

2、試點培訓(xùn)

3、培訓(xùn)資源落實

4、培訓(xùn)實施要點

5、后勤準(zhǔn)備工作清單

單元七：培訓(xùn)評估與反饋

內(nèi)容概要

1、評估反饋的意義

2、培訓(xùn)前評估

3、培訓(xùn)中評估

4、培訓(xùn)后評估

5、四層面評估模式

6、評估信息的收集

7、培訓(xùn)跟進

單元八：培訓(xùn)管理與案例

1、內(nèi)容概要

2、企業(yè)培訓(xùn)政策和制度

3、培訓(xùn)預(yù)算

4、培訓(xùn)溝通

5、培訓(xùn)管理的其它方面

6、典型案例

王老師

副教授

原中國航天科技集團策劃總監(jiān)

原北京治政集團有限公司培訓(xùn)主管

原中國經(jīng)營報、中國食品報主編

企業(yè)培訓(xùn)管理師職業(yè)資格論證導(dǎo)師

國內(nèi)企業(yè)管理、人力資源、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)專家

王梓喬老師有20年的管理經(jīng)驗，擔(dān)任過班組長、培訓(xùn)主管、策劃總監(jiān)、市場部經(jīng)理、編輯、記者、咨詢公司總經(jīng)理等。對班組管理、中基層管理、人力資源管理、職業(yè)化塑造、執(zhí)行力打造、壓力管理、培訓(xùn)體系建設(shè)等方面有深入的研究。在從事企業(yè)管理與企業(yè)培訓(xùn)工作中，積累了扎實的現(xiàn)代企業(yè)管理理論知識與豐富的實踐經(jīng)驗。

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管理系列課程：

《高效團隊構(gòu)建》

《實效溝通 締造共贏》

《中基層管理能力提升》

《打造卓越執(zhí)行力》

《責(zé)任勝于能力》

職業(yè)素養(yǎng)系列課程：

《職業(yè)道德》

《喚醒心中的力量》

《如何提升員工職業(yè)素養(yǎng)》

培訓(xùn)系列課程：

《演講技能與訓(xùn)練》

《以需求為導(dǎo)向培訓(xùn)管理體系》

《培訓(xùn)師培訓(xùn)-TTT》等。

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