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內容簡介：

時間無處不在，但并不是每個人都能掌握時間管理的要訣。

當我們以旁觀者的角度來觀察那些成功者時，往往會驚嘆于他們怎么會做出如此卓越的成就，他們是怎么做到的，難道上天真的如此厚待他們嗎？為什么我們做不到！老天爺實際上給每個人的時間都是24小時/天，但很多人就是做出了卓越的成績！

他人是如此成功，而且享受生活！自己卻有做不完的事情，每天活在重重的壓力之下，相比之下，不由得你感慨萬千，同在屋檐下，差別怎么那么大呢？

從時間管理的角度來講，老天并沒有給人多1小時，只不過那些成功者對于時間的管理遠比我們要有效（效果與效率）得多。本課程將從時間管理的角度來具體分析，如何高效時間管理，提升工作的有效性，從而讓工作與生活得到系統與平衡。

訓練與輔導收益：

1、了解時間管理的過程與各層次的管理水平；

2、掌握時間管理的各種方法與技巧

--- 第一二代時間管理的技術與應用；

--- 第三四代時間管理的技術與應用(怎樣轉化為第五代)；

3、在實際工作中，應用時間管理方法提升工作的有效性；

4、對照現狀，進行相關的工作改進。

適合對象：

房地產企業、事業單位相關主管、員工

訓練與輔導提綱：

1、員工時間管理問題分析與工作規劃現狀分析

時間管理的各個問題與分析

時間管理的層次與水平：系統的思考

實際分析：我們的職業生涯時間VS職業的成功

職業生涯的時間如何成就我們的事業

2、第一、二代時間管理與工具應用

五種層次的時間管理及工作表現；

第一、二代時間管理的問題；

實際分析：一、二代時間管理的工具；

備忘錄、OEC記錄表和周、月計劃表

如何通過這些工具加強工作執行力

實際操作：列出以后的OEC計劃

3、第三代時間管理與工作實效

工作實效如何產生：問工作要結果

案例分析：工作結果如何通過目標來體現

第三代時間管理與工作的實效性

工作結果如何事先設計

SMART目標、結果VS時間管理的成果

４、第四代時間管理VS戰略思考

時間管理的二維象限：重要VS緊急；

實際分析：將所有的工作分成四個方面

實際操作：如何處理我們相關的工作；

時間管理：把主要精力要放在哪一類工作上才有效

時間管理的欺騙性；

第四代時間管理如何轉化到第五代的時間管理水準

時間管理小結：平衡、系統、身心、工作有效性

金老師

講師介紹：

中國最著名的管理實戰專家與訓練輔導專家之一

世界500強中糧集團人力資源經理人、內部咨詢師/培訓師導師

房地產企業管理資深研究專家，復旦大學房地產EMBA客座教授

華為、阿里、通用等世界卓越500強企業管理研究專家

清華、北大、復旦、浙大等EMBA高校客座教授

美國硅谷理工大學（中國DBA博士班）客座教授

服務各類企業1000余家（含房企200多家），跨界融合，視野開闊；國內唯一的、能將經理人訓練、人力資源管理、市場營銷、國學智慧融會貫通應用的專家；訓練腳踏實地，接地氣解決問題，幫助客戶拿出；“實際的、獨一無二的問題解決方案”，解決企業實際管理問題

訓練與輔導企業案例【超1000家規模型企業的選擇】

咨詢、輔導與訓練1000余家（其中房企業200多家），比如：

內訓過的部分房地產企業：

萬科集團、中糧置地、綠地集團、濱江集團、綠城集團、中國廣廈、恒大集團、僑鴻集團、

北辰實業、藍岳控股、思創厚德、東青集團、保億集團、首創股份、中國中鐵、海航地產、

隆基泰和、青啤地產、魯商置業、寶億集團、匯雄集團、正榮集團、金澤地主、華元房產、

圣光投資、中聯集團、綠科地產、美景地產、天城投資、中國遠洋、招商地產、綠 景 灣、

光大集團、佳 兆 業、21不動產、我愛我家、信義房屋 ……

與房企業相關建筑企業：

中天建設、中南建設、大豐建設、長城建設、中國建筑、天工建設、富廈裝潢、亞廈建設、

匯豐裝鉓、瑞通建設、棕櫚園林、中國水電、寧波軌道、北京城建、海誠設計 ……

其他跨界企業：

華為集團、陳里巴巴、中國銀行、寶鋼集團、中國郵政、中國石油、中國移動、NTT數據、

旅行傳媒、傳星集團、TOTO衛浴、瑞高藝石、奔馳汽車、上海汽車、玉柴機器、國家電網、

金風科技、長電科技、OTIS電梯、?？耸?、順風速運 ……

訓練與輔導特色

金老師最擅長的領域是為進行系統的經理人訓練、人力資源體系建設和系統銷售訓練，是國內唯一能將系統營銷、系統人力資源、經理人管理和國學智慧融會貫通運用的管理專家。在咨詢與輔導中，善于結合客戶實際的產品與服務，引導客戶拿出項目方案，解決相關企業管理問題。訓練與輔導條理清晰，結構嚴謹，并融合了當今世界500強企業的成功操作智慧，參訓學員紛紛評論金老師的訓練“深入到位、實戰管用”，取得了顯著成效！是訓練課程（不是理論培訓課），利用咨詢式、引導式、教練式技術與群策群力、行動學習法，協助客戶拿出解決自己公司問題的“獨一無二的問題解決方案”，促進自己公司的績效進步。

課堂氣勢活躍，學員必須要積極參與訓練中，去解決自己工作中的問題，學以致用。

老師專著： 《功力1：世界500強企業經理人的管理》，經濟管理出版社

《功力2：世界500強企業的人力資源實踐》，廣東經濟出版社

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