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課程背景

企業(yè)對(duì)未來財(cái)務(wù)人才的畫像，不僅需要財(cái)務(wù)人有專業(yè)、懂業(yè)務(wù)，講清楚、給建議也是未來的復(fù)合型財(cái)務(wù)人才所要具備的基本素質(zhì)。但受限于工作的專業(yè)性質(zhì)，財(cái)務(wù)人員目前更多聚焦數(shù)據(jù)，卻尚且無法將數(shù)據(jù)背后的信息清楚地對(duì)外表達(dá)，將要點(diǎn)準(zhǔn)確傳達(dá)給財(cái)務(wù)信息的使用者們，也因此留下不善言辭的職業(yè)形象。

本次課程即是針對(duì)財(cái)務(wù)人員“說不出口”的實(shí)際困境，通過成熟的表達(dá)法則及訓(xùn)練方法，對(duì)學(xué)員的溝通表達(dá)能力進(jìn)行密集式訓(xùn)練，助力學(xué)員從財(cái)務(wù)數(shù)字的加工者到企業(yè)經(jīng)營故事的主講人。

培訓(xùn)對(duì)象

CFO，財(cái)務(wù)總監(jiān)

渴望提升公眾表達(dá)能力的財(cái)務(wù)人員

財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人、高級(jí)財(cái)務(wù)經(jīng)理

課程收益

加速思維轉(zhuǎn)變： 財(cái)務(wù)專業(yè)能力到演講高手的思維轉(zhuǎn)變，用表達(dá)力擴(kuò)大影響力

構(gòu)建表達(dá)框架： 了解內(nèi)容策劃和設(shè)計(jì)的邏輯框架，讓您言之有物、言之有序

收獲實(shí)用技巧：掌握公眾表達(dá)的關(guān)鍵要素和技巧，克服“公開發(fā)言”的溝通障礙

課程大綱

導(dǎo)入篇

強(qiáng)化演講表達(dá)、加速構(gòu)建財(cái)務(wù)影響力，演講力進(jìn)階必經(jīng)的三個(gè)階段，如何檢驗(yàn)演講效果——聽眾狀態(tài)分析財(cái)務(wù)專業(yè)能手到演講高手的思維轉(zhuǎn)換。

一、編 —— 演講內(nèi)容的策劃和思考

（一）聽眾導(dǎo)向的內(nèi)容準(zhǔn)備思路

1、明確目的/達(dá)成效果

2、鏈接聽眾+洞察需求

3、明確演講表達(dá)的重點(diǎn)

（二）演講內(nèi)容的策劃和制作

1、如何收集、準(zhǔn)備演講素材

1.1、素材來源與提煉方法

2、策劃思維修煉——抓大放小

（三）兩種演講結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法分享

二、導(dǎo) —— 表達(dá)關(guān)鍵環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)和語言表達(dá)修煉

（一）如何設(shè)計(jì)演講開場(chǎng)和結(jié)尾

1、開場(chǎng)設(shè)計(jì)

1.1、開場(chǎng)的重要性和表達(dá)技巧

1.2、常見的開場(chǎng)形式及應(yīng)用

2、結(jié)尾設(shè)計(jì)

2.1、演講結(jié)尾的三個(gè)實(shí)用技巧

（二）如何讓語言表達(dá)生動(dòng)、具象化

1、技巧分享

2、實(shí)用工具

2.1、SOCRE 法

2.2、五感法

（三）演講高手的構(gòu)建思維修煉

【練習(xí)】如何向非財(cái)人員講清楚資產(chǎn)負(fù)債表

三、演 —— 提升現(xiàn)場(chǎng)演繹的表現(xiàn)力

（一）狀態(tài)調(diào)整 —— 如何克服緊張情緒

1、緊張狀態(tài)產(chǎn)生的心理原理和行為表現(xiàn)

2、給公眾表達(dá)新手的演講技巧支持

2.1、演繹現(xiàn)場(chǎng)緩解緊張的實(shí)用 TIPS

2.2、出現(xiàn)忘詞時(shí)如何應(yīng)對(duì)

（二）演講風(fēng)格

1、身體語言如何應(yīng)用

2、聲音和語調(diào)的應(yīng)用

（三）現(xiàn)場(chǎng)演繹的重要細(xì)節(jié)及對(duì)應(yīng)技巧

四、如何成為公眾表達(dá)高手

（一）演講現(xiàn)場(chǎng)的危機(jī)處理

1、表達(dá)能力提升必經(jīng)的四個(gè)階段

2、演講高手的三個(gè)好習(xí)慣

（二）實(shí)戰(zhàn)演練

專家老師

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