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培訓(xùn)目的:

通過學(xué)習(xí)本課程，學(xué)員能了解APQP五個(gè)階段輸入輸出要求和CP的方法，用同步工程方法開展產(chǎn)品開發(fā)活動(dòng)，從而為組織引導(dǎo)資源，使顧客滿意，促進(jìn)對(duì)所需更改的識(shí)別、避免晚期更改、以最低的成本及時(shí)提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。

培訓(xùn)對(duì)象:

采購、倉貯、設(shè)計(jì)、工藝、設(shè)備、工裝、計(jì)量、檢驗(yàn)、營銷、培訓(xùn)等所有參與產(chǎn)品開發(fā)過程的人員。

培訓(xùn)內(nèi)容

項(xiàng)目管理

項(xiàng)目管理簡介

項(xiàng)目管理與APQP的關(guān)系

APQP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃簡介

產(chǎn)品質(zhì)量策劃定義

APQP的目標(biāo)

APQP之益處

APQP手冊(cè)的目的

產(chǎn)品質(zhì)量策劃原理與工具

以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)

質(zhì)量功能展開QFD

基準(zhǔn)確定

過程方法

過程開發(fā)&過程控制

特性矩陣圖

關(guān)鍵過程特性&關(guān)鍵產(chǎn)品特性

過程流程圖

概念設(shè)計(jì)&產(chǎn)品設(shè)計(jì)

預(yù)防缺陷

制造過程防錯(cuò)

設(shè)計(jì)防錯(cuò)系統(tǒng)

FMEA潛在失效模式及后果分析

同步工程

可制造性和裝配設(shè)計(jì)

三次設(shè)計(jì):結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 參數(shù)設(shè)計(jì) 容差設(shè)計(jì)

價(jià)值工程

精益生產(chǎn)

人機(jī)工程

FTA 可靠性設(shè)計(jì)

產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)VS過程設(shè)計(jì)和開發(fā)

產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)原理

過程設(shè)計(jì)和開發(fā)原理

產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)因果圖

過程設(shè)計(jì)和開發(fā)因果圖

三種控制計(jì)劃詳解

過程探測控制

什么是控制計(jì)劃

控制計(jì)劃目的

控制計(jì)劃與作業(yè)指導(dǎo)書

控制計(jì)劃與產(chǎn)品組

控制計(jì)劃是動(dòng)態(tài)文件

控制計(jì)劃的益處

控制計(jì)劃重點(diǎn)--過程分析

開發(fā)控制計(jì)劃的信息與工具

控制計(jì)劃開發(fā)流程

試生產(chǎn)控制計(jì)劃和生產(chǎn)控制計(jì)劃的區(qū)別

控制計(jì)劃概述

控制計(jì)劃欄目描述

樣件控制計(jì)劃、試生產(chǎn)控制計(jì)劃和生產(chǎn)控制計(jì)劃案例

APQP第一階段 計(jì)劃和確定項(xiàng)目輸入

第一階段計(jì)劃和確定項(xiàng)目的原理、意圖和關(guān)鍵步驟

第一階段計(jì)劃和確定項(xiàng)目的工具

APQP第一階段計(jì)劃和確定項(xiàng)目輸入

顧客的呼聲

市場研究

保修記錄和質(zhì)量信息

小組經(jīng)驗(yàn)

業(yè)務(wù)計(jì)劃／營銷策略

過程基準(zhǔn)數(shù)據(jù)

過程設(shè)想

產(chǎn)品可靠性研究

顧客輸入

第一階段計(jì)劃和確定項(xiàng)目輸入案例

APQP第一階段計(jì)劃和確定項(xiàng)目輸出

設(shè)計(jì)目標(biāo)

可靠性和質(zhì)量目標(biāo)

初始材料清單

初始過程流程圖

產(chǎn)品和過程特殊特性的初始清單

產(chǎn)品保證計(jì)劃

管理者支持

第一階段計(jì)劃和確定項(xiàng)目輸出案例

APQP第二階段 產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)

第二階段產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)的原理、意圖和關(guān)鍵步驟

第二階段產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)的工具

APQP第二階段產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)輸出

設(shè)計(jì)失效模式及后果分析

可制造性和裝配設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)驗(yàn)證

設(shè)計(jì)評(píng)審

制造樣件-控制計(jì)劃

工程圖樣(包括數(shù)學(xué)數(shù)據(jù))

工程規(guī)范

材料規(guī)范

圖樣和規(guī)范更改

新設(shè)備、工裝和設(shè)施要求

產(chǎn)品和過程特殊特性

量具／試驗(yàn)設(shè)備要求

小組可行性承諾和管理者支持

第二階段產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)案例

APQP第三階段過程設(shè)計(jì)和開發(fā)輸出

第三階段過程設(shè)計(jì)和開發(fā)的原理、意圖和關(guān)鍵步驟

包裝標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范

產(chǎn)品／過程質(zhì)量體系評(píng)審

過程流程圖

車間平面布置圖

特性矩陣圖

過程失效模式及后果分析(PFMEA)

試生產(chǎn)控制計(jì)劃

過程指導(dǎo)書

測量系統(tǒng)分析計(jì)劃

初始過程能力研究計(jì)劃

管理者支持

第三階段過程設(shè)計(jì)和開發(fā)輸出案例

APQP第四階段 產(chǎn)品和過程確認(rèn)試生產(chǎn)

第四階段產(chǎn)品和過程確認(rèn)試生產(chǎn)的原理、意圖和關(guān)鍵步驟

APQP第四階段產(chǎn)品和過程確認(rèn)試生產(chǎn)的工具

APQP第四階段產(chǎn)品和過程確認(rèn)試生產(chǎn)輸出

有效生產(chǎn)

測量系統(tǒng)分析

初始過程能力研究

生產(chǎn)件批準(zhǔn)

生產(chǎn)確認(rèn)試驗(yàn)

生產(chǎn)控制計(jì)劃

質(zhì)量策劃認(rèn)定和管理者支持

第四階段產(chǎn)品和過程確認(rèn)試生產(chǎn)輸出案例

APQP第五階段 反饋、評(píng)定和糾正措施

APQP第五階段反饋、評(píng)定和糾正措施的原理、意圖和關(guān)鍵步驟

APQP第五階段反饋、評(píng)定和糾正措施的工具

APQP第五階段反饋、評(píng)定和糾正措施輸出

第五階段反饋、評(píng)定和糾正措施的原理、意圖和關(guān)鍵步驟

減少變差

顧客滿意

交付和服務(wù)

最佳實(shí)踐及學(xué)習(xí)教訓(xùn)的應(yīng)用

減少變差案例

朱老師

名課堂特聘企業(yè)管理培訓(xùn)講師。

機(jī)械制造專業(yè)、工業(yè)企業(yè)管理專業(yè)，研究生學(xué)歷，高級(jí)工程師。朱老師有近20年企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)，歷任知名國企首都鋼鐵集團(tuán)技術(shù)質(zhì)量部處長、外企研華科技生產(chǎn)部經(jīng)理等職位。北京市公安局技防辦特聘講師，北京中質(zhì)環(huán)宇認(rèn)證咨詢中心質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系高級(jí)咨詢師、培訓(xùn)師。

主要服務(wù)項(xiàng)目：

管理體系： 《TS16949內(nèi)審員培訓(xùn)》

ISO/TS16949質(zhì)量管理工具： 《APQP&CP 培訓(xùn)》《統(tǒng)計(jì)過程控制SPC培訓(xùn)》《MSA培訓(xùn)測量系統(tǒng)分析》《FMEA失效模式分析》

其他質(zhì)量管理工具：《福特G8D方法培訓(xùn)》《質(zhì)量功能展開QFD培訓(xùn)》《實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE培訓(xùn)》《品管圈 QCC培訓(xùn)》《質(zhì)量成本&質(zhì)量經(jīng)濟(jì)性管理培訓(xùn)》《QC七種質(zhì)量工具培訓(xùn)》《PDCA培訓(xùn)系統(tǒng)解決問題的方法》

第四部分 審核：《分層過程審核LPA培訓(xùn)》《過程審核VDA6.3》《產(chǎn)品審核VDA6.5》

補(bǔ)充：《ISO9001》《ISO14001》《六西格瑪綠帶經(jīng)典培訓(xùn)》《質(zhì)量成本&質(zhì)量經(jīng)濟(jì)性管理》《IECQ-HSPM QC 080000內(nèi)審員培訓(xùn)》《7S現(xiàn)場管理》

創(chuàng)新經(jīng)典課程：《創(chuàng)造性解決問題方法（TRIZ）》

《高效實(shí)用的檢驗(yàn)管理》

顧問師風(fēng)格：

近二十年企業(yè)的制造管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),精辟的案例講解及深刻的觀點(diǎn)闡釋，讓朱老師講堂上游刃有如。因其授課內(nèi)容的實(shí)用性強(qiáng)，被學(xué)員們譽(yù)為“所見過的最實(shí)在、最切合實(shí)際的培訓(xùn)師”！

服務(wù)客戶：

海爾集團(tuán)、上海大眾、東風(fēng)汽車、奧克斯、徐工集團(tuán)、紅塔集團(tuán)、鞍鋼集團(tuán)、秦皇島港務(wù)局、北京六必居醬菜公司、波司登控股、雅戈?duì)柤瘓F(tuán)、伊利集團(tuán)、蒙牛乳業(yè)、北京同仁堂、勝利油田、中國海洋石油總公司、南風(fēng)集團(tuán)、西山煤電集團(tuán)、峰峰礦務(wù)局、山西汾西礦業(yè)集團(tuán)、西安海德魯鎂業(yè)、陜西長嶺集團(tuán)、樂凱、四川長虹、安徽聚星釀造公司、安徽華光玻璃集團(tuán)公司、瓦房店軸承集團(tuán)、西安市政道橋建設(shè)有限公司、寧夏恒力、北京新惠物業(yè)公司（國家開發(fā)銀行）、北京寶盈物業(yè)公司（奧組委）、甘肅蘭州白銀供電局、中國天誠集團(tuán)、中鐵十二局、中鐵十三局、中鐵十六局、中鐵十七局、中鐵電氣化、葛洲壩、太和集團(tuán)、中煤五建、山東電力建設(shè)三公司、華北石油局、五洲電力股份有限公司、中國鋁業(yè)股份有限公司、中石化集團(tuán)第十建設(shè)公司、山東三建、中通客車控股有限公司、魯泰紡織股份有限公司、開封空分集團(tuán)有限公司、鄭州思念食品有限公司、河南登電集團(tuán)、北京惠通陸華汽車銷售有限公司（路虎授權(quán)進(jìn)口商）、西藏圣城建筑公司、西藏西藏拉薩吉祥食品公司等近千家客戶提供過培訓(xùn)或咨詢服務(wù)，至今有近萬以上人次接受其專業(yè)課程訓(xùn)練。

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